参考文献
（1）叶高华，台湾历次语言普查回顾[J]，台湾语文研究，2018年，第13卷第2期：247-272页。
（2）方小兵，当前语言认同演进的四大转变[J]，语言战略研究，2018(3)：22-32。
（3）姚欣，语言认同的本质及其发展进路[J]，西安外国语大学学报，2020(4)：13-16。
（4）朱双一，语言与台湾民众的“国族认同”[J]，文学评论，2017(5)：66-73。
（5）吴晓芳、林晓峰，台湾70年语言政策演变与语言使用现实及其政治影响[J]，云南师范大学学报(哲学社会科学版)，2017(1)：29-35。
（6）台湾《国家语言发展法》https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?pcode=H0170143，“全国”法规资料库，公布日期2019年1月9日，引用日期2023年3月18日。
（7）《109 年人口及住宅普查初步统计结果》，台湾“行政院”主计处https://www.dgbas.gov.tw/ct.asp?xItem=47564&ctNode=5624&mp=1，公布日期2021年8月31日，引用日期2023年3月18日
（8）【图表】最新普查：全台6成常用“国语”，而这6县市主要用台语，https://www.thenewslens.com/article/157030，公布日期2021年9月30，引用日期2023年3月18日。
（9）109年人口及住宅普查初步统计结果提要分析，“中华民国”统计资讯网，https://www.stat.gov.tw/ct.asp?xItem=47818&ctNode=6679&mp=4，第3页，第16-17页。
（10）台湾维基百科https://zh.m.wikipedia.org/zh-hans/%E8%87%BA%E7%81%A3%E8%AA%9E%E8%A8%80%E5%88%97%E8%A1%A8，最新编辑日期2022年7月16日，引用日期2023年7月23日。
（11）Gumperz, J. Language and Social Identity[ M]. Cambridge: Cam-bridge University Press, 1982.
注释：
①2020年台湾人口普查数据https://www.ey.gov.tw/state/99B2E89521FC31E1/2820610c-e97f-4d33-aa1e-e7b15222e45a
②【图表】最新普查：全台6成常用“国语”，而这6县市主要用台语，https://www.thenewslens.com/article/157030，公布日期2021年9月30, 引用日期2022年3月18日。
③本文作者曾在台湾“中央大学”访学一年，实地调查了台湾北、东、南、中、离岛五个区域八所综合性大学的1400多名的大学生的语言使用现状，在校大学生年龄跨度是18-24岁（1991-1997年出生），正是接受母语教育进课堂的一代人，也就是在实施乡土语言政策、提倡多元语言文化、语言平等权的社会氛围中成长起来的一代人。本调查共发放问卷1420份，回收1280份，有效1188份（虽然有些问卷空漏某些问题，但本文的处理方式是以每题单独处理，每题的有效答卷数或有差异，但不影响问卷的有效性）。调查项目涉及受访人祖孙三代人的母语认同、语言能力、族群（在台湾省籍和族群两个概念经常混用）认同，及受访人的语言使用、语言认同、闽南语专题等。本文依据此次调查所获得的有关语言认同的调查数据（尚未公开）写成。不再进一步采用其他新的调查数据，是因为：⑴比对了台湾2020年人口普查中的语言使用情况数据后，发现笔者2015年的语言使用现状调查数据与台湾2020年的数据基本一致，结论也一致；⑵语言政策对语言认同的影响持续而缓慢，近30年来，台湾的语言政策持续沿着“本土化”“多元化”“去中国化”的走向滑行，没有发生根本的转变。
④观察台湾社会统“独”立场、国家认同情况的民调数据就能说明这一点。
⑤台湾的语言认同与台湾社会的政治问题、族群问题紧密相关，“文化台独”是个系统工程，单从社会语言学的视角考察语言认同情况，显然只是冰山一角。 |
