师资队伍建设初见成效
目前，沙特国内中文教学的师资力量主要来自中国，其余是沙特本国或其他阿拉伯国家接受过中文教学、有中国留学经历的教师。这些教师普遍具有较高的教学水平和丰富的教学经验，教学质量普遍得到认可。
在教材选用上，沙特高校主要采用自编教材并结合中国出版教材的模式。为了适应沙特特殊的宗教文化背景及学生的学习需求，各高校正在逐步进行本地化教材设计并与中国高校、出版社合作。
今年9月，沙特全国中学启用全新中文课本，教材由沙方教育部与中国语合中心合作完成。参与教材编辑工作的中方主要编者张辉说，这本书的特点是“轻松教，快乐学”，课本以沙中儿童特色卡通形象的交流对话为基础贯穿全册，融入了沙特丰富的民族文化特点。
沙特阿卜杜勒－阿齐兹国王大学毕业生艾哈迈德·苏莱曼·阿尔海法尼（中文名张云飞）曾在2022年夺得沙特首届“汉语桥”比赛冠军。他说：“沙特和中国都是光辉灿烂的文明古国，古老的丝绸之路书写着两国友好交往和文明互鉴的历史。学习中文给我打开了瞭解中国的大门，不仅让我有机会瞭解到中国悠久的历史文化，也改变了我的命运。”
在赢得赛区冠军后，艾哈迈德代表沙特赴华参加“汉语桥”全球总决赛。“我深深地爱上了中国。”目前，他在中国中央民族大学进修，准备申请研究生。
中沙关系的健康发展给两国青年带来更多交流机会。今年4月，深圳大学作为中方合作院校，依托沙特孔子学院召集了20余名对中国语言、文化、科技充满兴趣的沙特学生组成为期一周的春令营到访中国。
苏尔坦亲王大学孔子学院中方院长张新颖告诉记者：“学生们发自肺腑地向我们表达感谢，春令营活动既让沙特青年看到了真实立体的中国，也坚定了他们未来学好中文的信心。他们希望能够在未来的工作中为中沙政治文化经贸往来贡献力量。”
|
