治学修身，兼济天下。
走进北师大心理学部认知神经科学与学习国家重点实验室，科研人员正通过功能性磁共振成像仪采集学龄儿童脑影像数据。该团队将对我国两万余名学龄儿童脑智发育状况持续追踪，绘制脑发育图谱，阐释脑智发育机制，建立脑智发育中国标准，研制国内自主的脑智发育综合测评系统，为儿童青少年健康成长和全面发展提供支撑。
近年来，北师大实施“全民素养教育工程”，系统研究儿童青少年学习规律、脑智发育规律，构建大中小幼学生发展核心素养体系；探索建立老年科学研究中心，开展老龄问题综合性研究；开发国民通识教育课程和心理健康教育服务，完善辐射未来各层次教育的学习资源体系。
“通过科学研究揭示各学龄段儿童青少年脑智发育的普遍性与特殊性规律，以及老年人认知障碍与认知老化的神经机制等，将有效服务教育高质量发展，赋能人口高质量发展，推动‘人口红利’向‘人才红利’转变。”心理学部部长罗良说。
教育数字化战略示范工程、文化传承创新工程……在改革创新实践中，一批聚焦国家重大战略任务的规划蓝图应运而生，又在学校求实奋进的发展中落子成势。
北师大党委书记程建平表示，踏上新征程，北师大将对标党的二十届三中全会作出的重大战略部署，持续深入贯彻落实习近平总书记“四有”好老师重要讲话精神和给北师大“优师计划”师范生重要回信精神，以更强的历史主动服务高质量教师教育体系改革创新，为全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。 |
