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| 萧观明 |
萧观明：推动粤港澳高校协同发展 促进人才培养
刚刚王校长回应了如何在高校内留住人才，接下来我从更广的大湾区方面来谈。
粤港澳大湾区四大特色 需要四方面培养
回顾2019年正式公布的《粤港澳大湾区发展规划纲要》，国家对香港有以下定位：香港要巩固和提升国际金融、航运、贸易中心和国际航空枢纽地位；强化全球离岸人民币业务枢纽地位、国际资产管理中心及风险管理中心功能；推动金融、商贸、物流、专业服务等向高端高增值方向发展；大力发展创新及科技事业；培育新兴产业以及建设亚太区国际法律及争议解决服务中心，打造更具竞争力的国际大都会。同时，粤港澳大湾区特色有四大方面：一是国际化，与世界各国自由地沟通及接轨，推动文化沟通、行政链接；二是高增值化，产品或服务满足顾客不断提升的期望；三是创新化，产品和服务从无到有，从持续改善现有流程，为各持份者创造更满意的体验；四是枢纽或中心化，成为重要中心关键、相关服务与商机的不二之选。
以上这几个方面要在2035年之前全面落实，我认为需要从专业化、数据化、一体化、跨文化四方面来培养新时代年轻人。在大数据时代，年轻人的文化、做事风格、行为模式已经和过去大相径庭，他们有更多和世界接轨的机会，例如在香港，会有很多年轻人有机会和“一带一路”沿线国家沟通合作，这些是我们年轻时所没有的机遇。可见，我们建设人才高地，先要完善高等教育政策支持体系，培育大湾区合作创新文化；第二要开发高校合作发展平台渠道，推动大湾区多元稳定发展；第三要加强高校双向对外交流合作，促进大湾区国际竞争优势。
粤港澳协同发展 有利发挥教育资源优势
从大专院校数量来看，大湾区现拥有170多所高校，在数量上仅次于纽约湾区，彼此之间的合作发展，我认为是非常有助于推动粤港澳协同发展的，提升民族凝聚力；此外亦有利于实现高校集群式创新，助力中国教育现代化发展；再者是便于扩大对外开放，打造“一带一路”新支点的发展。在大湾区众多高校中，香港特区已经拥有34所大专院校，其中11所院校获批准使用大学头衔，非常难得的是在小小的特区有5所全球排名100强的大学，有利于高校互动合作，加强高校之间的双向交流，让香港特区有很好的高等教育平台来培养人才、发展科技、推动创新、交流文化、促进合作。因此，我认为国内的高校与香港特区的高校可以进一步提升加强互动合作。 |
