“数据标注并没有听上去那么简单。”学院负责人表示，人工智能基础数据服务行业发展快、需求大，但以前学校教授的内容无法完全满足企业对数据处理精度的要求。因此，学校和相关企业建立产业学院、职教联盟，成立“校中厂”等实习基地，提前培训学生。
“通过学校‘校中厂’学习，我不仅熟悉了相关工作，找准就业目标，还积累了很多实际经验，对将来就业也更有信心。”周杰说。
产业学院是指高校与企业等主体共建共管的学院。如今，重庆能源职业学院已与多家知名企业共建产业学院，更多校企合作在这里从“相加”走向“相融”。
“产业学院相当于一个‘现代化微型工厂’，既是育人平台，也是生产平台。学生毕业后走上工作岗位，立即能上岗操作，实现入学即入职、学习即上岗、毕业即就业，有些优秀学生甚至1年后就能当师傅。”产业学院负责人告诉记者。
不仅如此，学校还多措并举，帮助学生就业。如实行校企导师制度，校企双方为学生配备导师，助其制定职业发展路径，教学计划由双方共同设计，学生成长迅速。在杭州一家知名电子产品制造企业内，有近50名员工均毕业于重庆能源职业学院，部分员工已成长为企业各产线骨干。
“重庆能源职业学院只是江津高校的一个缩影。”重庆市江津区教委相关负责人表示，江津与450余家企业建立了“产学研”合作机制，培养了一批高素质技术技能人才。
融通培训就业链条，人社部有关负责人表示，将通过公共就业服务机构、人力资源服务机构和职业技能培训机构等，加强高校毕业生等青年培训前就业意向和培训需求摸底、培训中培训工种和就业岗位精准匹配、培训后岗位推荐和就业跟踪帮扶，构建“培训＋就业”全链条服务体系，努力实现参加职业培训好就业、就好业的目标。 |
