培养具有优秀中华传统文化气质的台商新世代，是东莞台校强调的教育目标，主要通过“中华仪礼”的教育，让孩子在充满仪式感的活动中，感受中华文化之美。在学前阶段我们的学生就已开始亲炙中华气息，我们规划了24个节气生活课程，让幼儿跟着四季生活与学习，通过四季庆典（春之颂、夏之舞、秋之歌、冬之韵）的文化活动，以及敬师、母亲节庆祝活动，在潜移默化中感受节气美学，培养其知足惜福感恩的情操及良好品德。另外，我们还规划吟唐诗、三字经、弟子规，学茶艺课程、水写书法课程，办理入学礼暨开笔礼，藉以弘扬中华文化精髓。
在小学阶段，我们的学生学习中华艺文，布置中华文化情境，打造唐诗连廊、古韵校园；开设古筝、二胡才艺课程，成立民乐团；透过唐诗背诵、读经活动，提高中华文化素养；办理家族日活动，培养学生中华传统家庭伦理观念，学习兄友弟恭、互信互爱，发挥家族团结精神；组训八佾舞，于成年礼、秋祭大典，慎终追远，为中华先圣先贤献舞。
在中学阶段，我们的学生承继中华伦理。通过举办诗歌朗诵、闹元宵猜灯谜活动，感受中华文化诗词文字之美；带学生们去山东、山西、北京、陕西、湖南等地毕业旅行或教育旅行；举行高二成年礼大典，孩子身穿明制儒生长袍，跪拜双亲、接受师长祝福、嘉宾授冠，以“三加”仪式行佩冠礼，宣誓长大成人，培养台商子弟的中华文化素养。
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