如何选拔和培养
系统开设教师教育模块课程，支持双研究生学位授予
2023年9月，看到学校“国优计划”招生通知，北京师范大学数学科学学院硕士研究生郝一菲第一时间报了名，希望通过系统学习，提高从教本领。清华大学未央书院本科生相志诚是在获得研究生推免录取资格后经选拔进入“国优计划”的，大四起开始学习相关课程。
按照《意见》，“国优计划”通过本科生推免和在读研究生二次遴选两种方式进行招生。如何选拔出专业成绩优秀且乐教适教的学生？天津大学组建了18人的面试专家组，其中既有知名中学的教师，也有学校教育学院、心理中心和学工部门的专家，重点考查学生的教育情怀、心理素质、沟通表达能力等。北京师范大学还增设了上机测试环节，瞭解学生的职业能力潜力。
当前，部分学校“国优计划”已开班。那么，“国优计划”教什么、怎么教？
《意见》明确，相关高校要系统开设教师教育模块课程，包括不少于18学分的教育学、心理学、中小学课程教学、科学技术史等内容，以及不少于8学分的教育实践。各试点高校也在积极探索教师教育体系创新：北京航空航天大学开设探究学习、设计思维等方面特色课程，设立教育学科导师、理工学科导师、校外实践导师合作机制；浙江大学、天津大学、华中科技大学等加强与中小学的合作，签订相关协议，推动校内外协同育人。
在“国优计划”的第一个学期，浙江大学数学科学学院硕士研究生门轩宇选修了4门课程。在“科学与技术教育教学设计与实施”课上，他运用所学教育理论完成了高中数学教学设计案例。在“科学教育导论”课上，他加深了对科学教育的理解。课后，他还常向学校为他配备的教师教育学业导师请教问题。
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