另一方面，一些年轻干部刚刚走出校园，往往急于融入“小圈子”寻找归属感，不懂得拒绝他人不合理的要求。
“年轻干部刚参加工作的时期是可塑性最强的阶段，直接影响干部的价值观与人生观，进入单位常常会有资历较深的党员干部以师傅的身份对年轻干部进行指导，一旦师傅自身不正领错了路，会直接导致‘上梁不正下梁歪’。”杭州市富阳区纪委监委党风政风监督室主任孙洪说。
此外，部分单位重使用、轻监管，管理存在漏洞，也让年轻干部的“偏航”之举得不到及时纠正。“比如，有的单位把公章交由年轻干部保管，任其滥用却无人过问；有的单位会计和出纳由年轻干部一人兼任，领导审批形同虚设；还有的单位只是把制度挂在墙上、写在纸上，根本起不到监管作用。”浙江省龙游县纪委监委相关负责同志表示，一些单位的主要领导疏于履行监管责任，还美其名曰“对年轻干部充分信任”，实则是给年轻干部的成长之路挖下了深坑、埋下了隐患。
对年轻干部要重视培养，更要加强教育、强化约束
二十届中央纪委二次全会强调，要高度重视年轻领导干部纪律教育。对年轻干部要重视培养，更要加强教育、强化约束，在严管厚爱中激励年轻干部担当作为。
入职教育是年轻干部向公职人员身份转变的第一阶段，也是扣好廉洁从政“第一颗扣子”的关键时期。杭州市富阳区纪委监委聚焦干部入职“黄金期”，实施“青蓝工程”，要求各单位作风过硬的优秀骨干与新入职年轻干部“一对一”师徒结对，既带业务更带作风。同时，将《廉心向未来》等警示教育书籍和《扣好廉洁从政“第一粒扣子”》等警示教育片加入区委党校培训课程体系，从公务员入职培训起就上好廉洁从业第一课。
年轻干部的日常教育管理监督是一项系统工程。山东省济宁市任城区纪委监委把对年轻干部监督纳入日常监督的重点，督促各级各部门党委（党组）认真履行主体责任，加强对重点岗位年轻干部的监督。同时，坚持以案示警，用身边典型案例作为警示教育的“活教材”，持续开展以身边事警示教育身边人活动。组织“运河清风”宣讲团针对年轻干部特点开展“订单式”宣讲活动12场次，教育年轻干部2100余人。
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