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中评论坛:台湾历史课纲 涉大是大非

http://www.CRNTT.com   2010-12-26 00:14:00  


段心仪
 
  段心仪:谈到历史课纲问题  愈听心情愈沉重

  刚才几位先进谈到历史课纲的问题,我愈听心情愈沉重,沉重的原因是因为在社会现况之中,我们可以看到这种状况正在发酵滋长。譬如当我们学生互动的时候,去年我去上海,我跟学生说我要请假去上海,学生说老师你要去中国喔!我说我去上海,他说那就是中国啊!我当时觉得这话一听就很奇怪,我说这话讲起来我们就要讨论一个问题了,我跟那个学生谈了一段时间,学生才恍然大悟说他的谈话中事实上出现很大的矛盾。

  可是学生的这种话语一点都不稀奇,不只学生有这种矛盾,平常我们看报章杂志,会看到说“两岸之间,大陆开放若干城市”、“大陆人到台湾,陆客如何”,这是我们看得非常顺眼的一种描述方式,可是原来只在《自由时报》等媒体中间出现的用词,譬如“大家绝对相信中国与台湾内需规模差异甚大”、“中国可以只依赖内需、台湾不可以只依赖内需”,现在已经在《联合报》、《世界日报》中都会出现。

  5、6年前,这样的写法,还不会在《联合报》、《中国时报》看到,可是现在是非常正常,你在每天的新闻中都会看到。甚至于我儿子去当兵,军歌都改了,他说他记得小时候听过《顶天立地》这首军歌,内容原本是“头顶着青天、脚踏着实地,我站在硬汉岭上,坚决地、坚决地向天立誓,做一个堂堂正正的中国人”,现在他唱的是“做一个堂堂正正的好军人”;军歌里面也把中国人全部删掉了。所以,我们一系列看下来,刚才两位教授所讲的话,我会觉得非常沉重,因为你们的学术理论,在现实生活中,已经被验证了。

  刚才教授说的30岁以下的年轻人,如果家里面没有特别的指导或特别的书香背景,不少人都认为中国与台湾就是一边一国,中国的事跟他们没有什么关系,因此本来是完全不相干的两个“国家”,怎么谈统一?统一有什么好处呢?

  在这样的情况下,我们讨论到课纲,课纲也许重点真的是在历史课纲,国文是炮火扫射到,然后国文老师又爱讲话,才会引起社会注意。如果今天要把国文挑出来讲,95到98(2006到2009)国文课纲的负责人,一直强调是中华文化最终极的支持者与爱惜者,所以我不敢说他是处心积虑;但是他所造成的结果,却又无巧不成书,他是可以造成这样的结果。

  因为在普遍30岁以下的学生或社会人士,他们常觉得中国与台湾是互不相属的,他们的思想模式,譬如当家长的希望孩子好好努力读书,然后万般皆下品唯有读书高,像这种出自于儒家文化的观念,他们也不否认是他们思想的根源;如果他们谈到伦理道德,我们不是老师、社会人士或学生,他们看到“礼义廉耻”四个字眼泪是会掉下来的,他们也不能否认从小学校校训就是礼义廉耻四字,然后我们读管仲的书也是强调礼义廉耻,礼义廉耻是不能违背的、不能够忽略的,那是社会的根基,也是国家的纲纪。 


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