教育部、最高法、最高检、公安部、司法部近日联合印发《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》。《意见》提出，要依法惩处“校闹”人员；建立学校安全事故纠纷调解制度，在学校安全事故纠纷责任认定前，学校不得赔钱息事。
所谓“校闹”，是指针对学生安全事故、师生矛盾问题，一些学生家长组织人员到学校闹事，以闹讨说法，严重干扰了学校教学秩序、师生安全。这次《意见》的出台，对学校、教育等相关部门正确处理“校闹”问题，提供了明确的法律指引。
在以往的“校闹”事件中，学校花钱买平安的现象十分普遍，令一线教师备感憋屈，也一定程度上纵容了“校闹”。为此，《意见》对赔钱息事的做法给予了否定，幷提出要对采取此做法的责任人追究责任。的确，堵住赔钱息事的偏门，对遏制“校闹”现象非常关键。但要真正做到这一点，幷不容易，起码，相关考评机制也要进行适当的调整。
首先，为抓好平安校园建设，地方教育主管部门建立了责任制，只要出现校园事故，相关责任人的绩效评比和年终考核就面临一票否决。为了避免在“校闹”事件中承担责任，“捂盖子”就成了相关责任人解决问题最直接的办法。
其次，有关纠纷发生后，打招呼、递条子令学校领导压力大。有时候，上级领导一个电话，下面校长的原则尽失。尽管《意见》明确规定“任何组织和个人不得非法干涉纠纷处理”，但是对于非法干涉纠纷处理的责任人将如何处理，却没有明确规定。
处理学校事故与纠纷，法治是最好途径，赔钱息事则无异于饮鸩止渴，至于如何堵住这道偏门，同样需要法律手段。（来源：信息时报 作者：范军） |
