这些App运营商将目光投向校园，主要是看到学生基数大、推广起来更为快速等优势，把学生当成了“唐僧肉”。为达到目的，很多App运营商通过优惠奖品、赞助项目或者直接给回扣等方式，让学校帮忙推广、引导学生下载使用。
“缺监护”。很多学生在使用App时，家长没有尽到监护职责，学校也不查看App更新，有的App运营商利用这一漏洞，用低俗内容引诱学生在使用学习App时花钱玩游戏或浏览色情信息，对学生成长造成严重危害。
整治在线教育的第一步
针对校园App乱象，教育部办公厅日前下发《关于严禁有害App进入中小学校园的通知》。
《通知》重点有：一是开展全面排查。凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的App要立即停用，要将涉嫌违法违规的App、微信公众号报告当地网络信息管理和公安部门查处。二是强调学校把关作用。学校要建立学习类App进校园备案审查制度，做到“凡进必审”。三是建立健全日常监管制。各地教育行政部门和中小学校要明确监管责任和办法，切实保障进入校园的App安全健康、科学适宜。今后凡未经备案审查的学习类App一律禁止在校园内使用，不得在课外统一组织或要求、推荐学生使用未经备案审查的学习类App。
有互联网教育产业人士表示，《通知》将规范教育App市场发展，是给进入校园的App设立“门槛”、整治在线教育的第一步。
不过，这幷不意味着学习类App进校园的道路被卡死。《通知》提出，对学习类App设置“凡进必审”等要求，其实是强化了学校选择和监督的权利，如果运营方愿意与学校进行沟通，幷提供产品合规说明，校方的大门还是向这类App敞开的。
中信证券教育行业研究员冯重光指出，政策对不经过学校这道门的在线教育产品影响较小，对以教育App进校园为主要商业模式的企业影响较大，只有真正合规的企业才能生存下来。 |
