中评社北京1月19日电／网评：香港新媒体发展的关键问题
来源：大公报 作者：李江胜
当前，新媒体影响着社会的每个人，即使不是社会中的每个人都在使用它们，也给人一种无处不在的感觉。只有跟得紧、盯得住、玩得转，才能真正实现“民众在哪里，在想什么，工作就做到哪里”。这种“无处不在感”既可取又不可避免，而香港的“无处不在感”尚处于野蛮生长阶段，亟须关注两大问题：一是新媒体发展影响青少年的身份认同问题；二是新媒体发展规管问题。
全球化时代特别是新媒体时代，对青少年（12－18岁）产生了巨大的影响，反过来，青少年也对全球化、新媒体产生了巨大的影响。全球化时代，新媒体明显地影响青少年的身份认同。在21世纪发展起来的青年新媒体文化已经变得含蓄地叛逆起来，这源于一种拒绝前几代人的文化和认同的愿望。青少年文化不仅仅是装饰窗口的装饰品，而是通过这个窗口，他们认识到自己的存在。这不仅仅是青年人穿的衣服，他们唱的歌或者他们庆祝的节日。青少年文化是他们学习阅读世界的语言。这是他们在诠释自我的现实和意义，以及在日常实践中所学到的假设的集合。
过分单一传播西方文化
香港虽然是中西方文化的交汇地，但香港青少年较能接受外国文化的一部分，或者说，最容易受到外国文化的影响。青少年时期是认同形成与角色混淆期，青少年积极地寻求不同价值体系、意识形态和角色榜样的经验和体会，试图找出最适合自己的。
青少年形成一种文化认同，涉及到对自己认同的文化做出选择。换句话说，认同形成任务的核心是在一个人的文化共同体中形成个人认同的过程，而文化认同的形成过程由一个人属于哪种文化共同体决定。文化认同是政治认同、国家认同的基础。从青少年认同危机理论来看，香港青少年正面临这样的危机。
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