|
| 民众党2024参选人柯文哲。（中评社 郑羿菲摄） |
柯文哲认为，“多元入学”必须改变，包括取消“修课纪录”上传中央资料库，每学年“学习成果”上传至多6件降低为至多3件，上传时间从3年改成2年（高1下至高3上），“多元表现”上传件数从每学年至多10件降低为5件。
柯文哲表示，现行大学申请管道多元，但考招混乱造成师生头大，他主张“分科测验要采纳国、英”，且任何一个大学制度要改变，都要3年前通知，如果有幸当选，他就会马上修改，但会宣布3年后再实施。
柯文哲说，台湾要与世界接轨确实需要推动双语教育，但要务实，双语教育也不要走火入魔，如用英语教国文，师资还是双语教育的关键，师资都没培养要怎么推？民进党政府的“2030双语国家”就沦为口号，未来若有AI帮忙可能不需要像新加坡推动双语教育般需要28年。
柯文哲主张，在师资培育上，要多元培育，包括公费生、县市联合或学校自办教师甄选、现职教师培育转任为双语教师、代理双语教师甄选及真除机制。透过“教育部”政策引导各大学，系统计划培育双语师资人才。另外，全面免费提供国中小学1年级至9年级双语教材（包含数位及实体），弥平城乡资源落差。同时，也要推展高中职国际文凭及学分课程，由“教育部”协同大学及各县市政府，协助辅导高中职开设国际文凭、国际学分课程（如IBDP、IBCP及双联学制），以增广学生国际视野，提升学生学习力、移动力。
柯文哲也抛出制定《学校午餐专法》，既然每个学生都有营养午餐，干脆就立法保障，该规范就规范。明确规范学校午餐的价格级距，以解决台湾各县市学校午餐收费不一、补助经费来源不一的问题，且补助学生午餐有机蔬菜与有机米每周至少2次，并对经济或社会弱势学生的学校午餐每餐补助提高至75元。 |
