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中评月刊:家族叙事与两岸青少年家国情怀
http://www.CRNTT.com   2024-11-22 00:25:38


 
  3.数字化家族博物馆:建立数字化家族博物馆,展示家族叙事资源的多样化内容和形式。可以通过拍摄家族微电影、绘制家族画册、举办家族文化展览等方式,将家族叙事资源以更生动的形式呈现,激发家族成员的兴趣和参与。家族成员可以在数字化博物馆中浏览家族文物、家谱资料、传统文化展品等,深入瞭解和体验家族文化的丰富内涵和历史积淀。

  (三)创意传承,两岸家族叙事资源的活化与转化

  家族叙事资源的活化与转化是家族文化传承和发展的重要环节。利用现代传播方式和艺术形式,鼓励两岸家族成员共同努力,通过家族叙事资源的创意再现和传承,让其在当代社会中焕发新的生机与活力,成为家族成员之间情感交流和传承的桥梁,激发家族成员对家族文化的热爱、认同与传承,促进两岸同胞心灵契合。

  1.个性化家族文化产品:家族成员可以通过定制个性化家族文化产品,如家族定制纪念品、家谱图书定制等,将家族叙事资源融入生活和工作中,增强对家族文化的认同和传承。

  2.虚拟实境展示:利用具身技术,将家族叙事资源转化为虚拟实境展示。通过虚拟现实(VR)技术,实现家族古建筑、传统手工艺品等的展示,家族成员可以身临其境地探索和体验家族传统文化的魅力,促进家族文化的传承和互动。

  3.家族叙事游学体验:组织家族叙事游学体验活动,结合VR和实地游学,让家族成员在实地探访家族成长历程的同时,通过具身技术进行互动和体验,打造沉浸式家族文化传承之旅。

  两岸家族叙事赋能青少年家国情怀的培育,需要我们从理论与实践上重新认识家国情怀的深刻内涵。以“家”为切入点,以情感吸引为核心,创新家国情怀的培育方式,为两岸青少年的国家认同注入更多情感温度和文化活力。期望在两岸的共同努力下,以家族为单元,老少携手,海峡同胞实现互亲、互爱与互信,重塑台湾同胞尤其是青少年的“中国人认同”,不断推进祖国和平统一进程,真正促进两岸同胞“心灵契合”。

  基金项目:本文是福建省中青年教师教育科研项目(科技类)“基于自然语言处理技术的闽南方言态度研究”(项目批准号:JAT220211)的阶段性研究成果 


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