帮助年轻人走出“词穷”困境，首先需要改善互联网语言环境。要加强网络内容的精品化建设，提升语言文字的准确性、丰富性和美感度，打造内容优质的网络人文新经典；同时要引导各类互联网媒体规范语言文字表达，承担文化引导和审美引导的责任。学校及家庭也要提高对青少年人文经典诵读的重视程度，加强对年轻一代语言表达和思维的训练。
同时，重视平台引领和实践训练。相关部门要帮助年轻人减少对虚拟环境的依赖，鼓励年轻人多参与线下活动，获得更多具体生活体验。比如多举办面对面交流的讨论会、座谈会、汇报会等活动，给年轻人提供锻炼语言表达能力的机会；教育体系中也要注重对青少年语言表达能力的培养，多增加口语表达、写作训练等课程训练。
腹有诗书气自华。治愈“词穷”短板，需要强化阅读习惯，以积累词汇、丰富表达，同时更要勤于独立思考、深度思考。既要广猎信息，更要消化和吸收信息，尤其是遇到热点事件更要主动搜集信息，瞭解前因后果，增强思辨力，理性表达意见。 |
