“农民不懂大数据怎么办呢？”庄秋桐同学问。
“只要做好数字基建和培训推广，农民无需懂得原理，即可在生活中使用，也能逐步提升科学素养。”讲解员回答。
在行万里路中感受国家发展
行程中，同学们还来到贵阳一中，和内地学生一起上课。该校历史老师龚麒结合贵州多民族的特色，讲解古代中国的民族关系以及统一多民族国家的形成发展。
课堂外，一中民乐团为同学们演奏了一曲少数民族音乐《三月三》。欣赏时，学过小提琴的潘恩彤同学对唢呐产生了兴趣，决定回港后研究下这种“声音震撼”的民族乐器。
一路所见，都是国情教育：大巴车行驶在蜿蜒山路间，引起同学们惊叹，也启发大家关注交通建设；一些景区全部使用电动车，有同学说这既是“科技成果”，也是“环保理念的落实”……
本学年，全港将有逾5万名高中生参与公民科内地考察，聚焦文化保育、经济发展、创新科技、自然生态等主题，逾40个考察团将走出大湾区，走进福建、上海、陕西等地。
在贵阳一中校园里，香港特区政府教育局局长蔡若莲表示，公民科内地考察可以让学生通过体验式学习，亲身瞭解国家最新发展成就。
有多年教龄的蔡若莲曾在贵州做过义工，此次带队重游故地，感觉“变化好大”。她说，期待同学们的考察心得可以呈现一个“全新的贵州”。
“敬贵州！”行程最后一餐晚饭，同学们唱着《海阔天空》，举起饮料乾杯。这些十六七岁的香港少年从此和蔡若莲一样，与贵州结下一段缘分。 |
