中评社北京7月17日电／据中国青年报报导，前不久，全国近700家研究生培养单位、用人单位、政府主管部门及行业企业，和100多位院士及高校书记校长，汇聚武汉，在此间召开的首届中国学位与研究生教育大会暨中国研究生教育长江论坛（以下简称“大会”）上，共同探讨一个主题：“为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”。
教育部原副部长、中国科学院院士赵沁平重提困扰中国教育多年的“钱学森之问”。在他和众多与会者看来，研究生教育是培养拔尖创新人才的关键一环，已成为“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”的核心驱动要素。
“研究生教育作为衡量一个国家高等教育竞争力的关键标志，是办好高等教育的点睛之笔。”教育部部长怀进鹏在大会开幕式致辞时表示。
已迈入研究生教育大国之列
据介绍，自1981年《中华人民共和国学位条例》实施以来，我国已累计培养了7000余万名学士、1000余万名硕士、110余万名博士。
尤其是进入21世纪以来，我国研究生招生规模持续扩大，教育经费投入不断增长，教育强国水平稳步提高。
7月5日，教育部发布了《2022年全国教育事业发展统计公报》。该报告显示，2022年，我国研究生招生人数达到124.25万，比上年增加了6.60万。而在2013年，招生人数为61.14万。近10年间，招生规模扩大了一倍之多。
国务院学位委员会办公室副主任、教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用通过两组数据介绍了研究生教育如此高速扩张的背景：中国研究与试验发展经费支出连续10年保持增长，2022年已达30870亿元；中国拥有硕士以上学位授予单位已增长至779家，其中，博士学位授予单位451家。
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