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| 全国青联委员、凤凰卫视新闻副总监黄芷渊（中评报道组） |
香港爱国主义教育如何“补课”？
中评社记者：过去很长一段时间以来，香港的爱国主义教育并不深入，导致青年一代港人缺乏国家意识和爱国主义情怀，你认为这堂课应该如何补上？您作为青年选委，在深化香港青年国家认同方面可以发挥什么样的作用？
黄芷渊表示，这是长期累积的问题，需要时间解决。作为选委，会面对现实、迎难而上，这是我们的责任。她指出，过去二十多年，我们看到中央对于香港的政策从较为被动转为相对主动，其实在回归初期的时候，大家都没有意识到我们需要在港推行爱国主义教育。几年前我出版了一本书，叫做《我在身份迷失中成长》，我是土生土长的80后香港人，我们小时候其实没有接受过爱国主义教育，甚至我们当时在上中文课的时候的辩论题目是‘我是香港人还是中国人？’这样一个不存在的命题。老师也不知道应该怎么教导我们，所以我们的成长过程当中，爱国主义教育的确缺失。但
她认为，爱国主义教育需要时间，并不是说现在马上推进一个政策就可以改变，这个需要慢慢来。而且，爱国主义教育也不仅仅只在学校里面进行，还应该从政府、民间组织、社团等多方面全方位的多管齐下，从不同的方面去入手才能够慢慢转变过来。
对于青年选委在深化香港青年国家认同方面可以发挥的作用，黄芷渊强调，所有的政策都要避免“官热民冷”，要去增强、深化香港青年的国家认同，首先要考虑青年人需要的是什么。其次，让他们去认识国家，要让他们知道香港与国家是一个怎么样的关系，尤其要跳出香港本身，从国家层面乃至整个国际形势去看香港。只有让香港青年有这样的意识，我们才能够进一步的去做工作。另外，黄芷渊也拿自己举例，强调了亲身经历的重要性。“现在很多香港青年人连回乡证都没有，你跟他们说国家发展很快，他们没有这个概念，我们需要带他们去内地考察、交流、进一步跟进、引导，让他们从没那么抗拒到慢慢接受再到让他们主动去瞭解这片土地，我觉得这个是很重要的。”她说。
连洲杰表示，他的成长环境的确缺乏爱国主义教育和近代史教育。他认为，爱国主义教育需要形成一套系统，希望香港教育局可以有更多、更好地调研并完善每个学校的教学水准，不要参差不齐，而应从整体从系统上、执行上把它真正做到位。另外，媒体特别是社交媒体方面可以多在香港传播爱国情怀，让青年人的生活氛围里形成正能量和文化氛围，他们才可以慢慢吸收。
连洲杰也说，过去很长一段时间以来，香港部分学生和青年人对内地形成了固化思维，一提及任何关于内地的事情，首先会觉得“假”或者是反感，所以要鼓励他们敞开心扉，培养他们开放的态度和心态，带他们参与多样化、内容丰富的交流，回香港之后的跟进工作我们也要做得更完善。其实每一个年龄阶段的爱好可能不一样，我们可以从他们的爱好入手，打开他们的心扉，让他们慢慢去接受。作为青年选委，我们要把中国历史、中国故事用一种新颖的、接地气的、符合香港文化氛围的方式和话语跟他们讲述好。
凌俊杰也认为，香港的爱国主义教育需要时间，尽管我们错过了很多黄金机会，但爱国情怀仍在。事实上，身份认同非常重要，举例来讲，即使是回归前，香港人在海外也都说自己是“Chinese”，从这里便可见一斑。现在，很多香港青年人在内地没有朋友，且两地文化差异较大，因此，我们需要多聆听香港青年人的声音，多一点新的尝试，搞多种多样新颖的活动，通过这些软性活动让他们接触到更多内地资讯，感觉到内地市场的庞大，进而被内地的优势吸引，去瞭解内地，去内地交朋友。
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