【大 中 小】 【打 印】  决定研究生能否毕业？导师扩权要有制衡 http://www.CRNTT.com   2020-09-29 18:49:53 　　针对有人大代表“给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权”建议，教育部表示，建议对完善高校研究生科研成果评价标准具有很大启发，教育部将充分采纳。有人担心，导师过度扩权可能会加剧对研究生能否毕业的“一言堂”现象；“绝对的权力导致绝对的腐败”，导师自主权同样如此，它一端关系到导师和研究生之间能否形成现代的、健康的师生关系，充分保障学生权益，一端攸关研究生培养质量和科研学术质量，哪一端都不容疏忽。 【大 中 小】 【打 印】     相关新闻： 不必过度解读导师的“自主决定权” (2020-09-29 19:00:07) 研究生毕业与否导师决定？答好质疑声背后的真问题 (2020-09-29 18:59:35) 赋权给导师，也须加强研究生权益保护 (2020-09-29 18:59:06) 扩大“导师自主权”，须保障学生的权益 (2020-09-29 18:58:30) 给予导师研究生毕业决定权，学生的处境会更艰难吗？ (2020-09-29 18:57:53) 须警惕导师公权私用 (2020-09-29 18:57:15) 权力赋予易　责任压实难 (2020-09-29 18:56:41) 导师扩权要避免做简单“加减法” (2020-09-29 18:55:58) 自主决定研究生能否毕业　导师扩权也要有制衡 (2020-09-29 18:55:26) 导师自主决定硕博士毕业，监督规范也得跟上 (2020-09-29 18:54:54)