对于读书，无论怎样强调都不为过分。可何谓读书？古人有三到，即眼到、手到、心到。就是要通过用心的阅读与作者进行灵魂的对话。
基于此，读书当是一个“慢功夫”，一个慢慢读细细品，咀嚼吸收，含英咀华的过程，一点儿急不得。尽管有一目十行之“速”，亦可读书不求甚解，但一味地求速求快，乃至秒读千字万字，实与读书的真味相去甚远。
所谓的“量子波动速读”，尽管打上了科学创新的烙印，戴上了“全脑开发”的桂冠，其实就是机构利用量子波动四个字，打造所谓神乎其神的概念，用来忽悠家长，赚的就是没有科学素养的家长交的智商税。
匪夷所思的是，执教者“全脑开发培训师”，却幷无其他教育从业资质。这与此前曾大行其道的“全脑开发”“超感学习力”“蒙眼识字”“听声音识字”之类培训如出一辙，不过是蒙人的伪科学骗局。可悲的是，尽管多有专家不时提出质疑，依然有许多的家长深信不疑，不仅大把掏钱埋单，而且成了此类骗局的托儿。甚至抱着宁可信其有不可信其无，怀着宁滥勿缺的心态去报名。在他们看来，培训哪怕有一点用，都不甘人后。
说白了，“量子波动速读”“蒙眼识字”之所以走红一时，正在于这种攀比心态及成长焦虑在作祟。是故，对这些大行其道、花样不断翻新的培训骗局，监管部门当睁大眼睛，及时发现及时查究及时喊停，决不能任其肆意横行。但关键仍在于，广大的家长朋友当消解教育焦虑，换上一个平常心对待读书，而不是急功近利，投机取巧，不要总想着走捷径。
世间，阅读就是一个笨功夫慢功夫，最好的办法依然是让孩子们在悦读中爱上阅读。真的别无捷径可走。（来源：现代金报 作者：刘效仁 本文略有删节） |
