但从考生的高考作文表现看，不少考生还按照应试作文的套路去写材料作文，这和材料作文给学生的思辨、表达空间还不够大，以及有不少考生还是想着怎么写出阅卷老师喜欢的文章来作文有关，于是不少考生的材料作文还是“宿构”“套题”。事实上，好的材料作文，反对“千篇一律”，要求考生表达自己的个性化观念，进行个性化写作。好的材料作文，应该有鲜明的观念，严密的逻辑，以及优美的文字表达。
这篇材料作文之所以能得满分，或许主要在于其思辨性，虽然有人质疑其所用的生僻字，幷不必要，但也可以说是个性化表达。给其满分，幷不是鼓励其他学生也效仿这种做法，而是尊重、倡导个性化表达。这给学生传递的信息是，写材料作文，不要采取某一套路——模仿他人是很难写出出彩的文章的——而是要写出个性。这可以发挥材料作文真正促进学生进行独立思考、自由表达的作用。
就此而言，笔者也不担心其他学生会模仿这种方式，就如2001年江苏一名考生的作文《赤兔之死》得满分，虽然作文得到大多数网友的认可，但也有人担心会不会有学生模仿进行文言文写作。后来的事实表明，这“过虑”了，没有深厚的文字功底，是很难进行这样的操作的。《生活在树上》这篇作文，就属于这名学生有自己思想的个性化表达，其他学生要模仿，也特别难。这就是这篇文章的价值。（来源：红星新闻 红星新闻签约作者：熊丙奇 本文略有删节） |
