《三字经》《千字文》《弟子规》都是古人的蒙学教材，是给孩子识字、启蒙用的。其中，《弟子规》的内涵出于《论语》中的“弟子入则孝，出则弟”，只是儒家博大精深的文化中的一个部分，《弟子规》的创作者仅以这句话来概括儒家，殊觉窄化，不是要教孩子怎样认识世界，而仅是告诉孩子遵守规矩就行了。相比起来，《三字经》《千字文》的内容就要好得多。《三字经》开篇就说，“人之初，性本善”，这是儒家思想的人性观；其后还有对历史的认识，对宇宙的认识。读这些，会启发孩子放开思路，从一个更大的视野认识世界。
经典背诵只是学国学不得已而为之的做法，如果他不了解、没兴趣，就会把国学理解成一件非常枯燥乏味的事。所以，培养青少年的阅读兴趣，还是应从古代的诗歌和文学作品入手，让他们从中感受到什么是最伟大的人格，什么是中国语言最美的辞章，从小就养成站在高处的大格局。（来源：辽宁日报 作者：高爽） |
