众所周知，人才评价体系僵化或单一化是制约社会创新发展的重要因素。一个国家要想充满活力、充满创造力，须尽可能做到人尽其才。而要实现这一点，必须先回答好“谁是人才”这个根本问题。要扭转当下中国社会上颇为流行的“第一学历”偏见，首先需要改变用人观念，做到“唯才是举”而不是唯“第一学历”是举。其次，尽量让优质高等教育资源均匀化，让优秀的教师流动起来，让在普通学校学习的学生也有机会享受到优质教育资源。
更为重要的是，不能再人为地把教育、学校分为三六九等，要给所有学校、学生创造平等竞争、发展的环境。只有这样，“第一学历”才会逐渐走下神坛，才能形成“英雄不问出处”、唯才是举的正确的选人用人观。 |
