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| 新党籍台北市议员侯汉廷。（中评社 雷明正摄） |
中评社台北9月9日电（记者 雷明正）根据108课纲所编撰的国中二年级历史教科书本学期上市，历史老师发现删减许多中国史内容，包括“三国”等重要朝代与历史人物都被略过，引发争议。新党籍台北市议员侯汉廷悲痛的说，统一的概念从小不会出现在台湾学生脑中，如此下去，无法心灵契合达成两岸统一，就算两岸统一，也难以心灵契合，一年至少教出20万名“台独”份子。
侯汉廷在2012年曾经成立“抗独史阵线”，马英九执政时，“教育部”2014年将高中历史课纲微调，把中国改成中国大陆，以及把日本统治时期改成日本“殖民”统治时期等等用语，引发民进党反弹认为是“去台湾化”，侯当时声援“教育部”推动高中课纲修正。
侯汉廷指出，台湾的教科书从李登辉时代以来就开始“去中国化”。他回忆，过去的中学教科书，有本国史也有外国史，最后还会讨论两岸，让他身为中国人的认同油然而生。但是在李登辉上台后一切都改变，台湾的篇幅被加强，300年的台湾史一年级教，5000年的中国史二年级教，到三年级才会教世界史。300年的台湾史和5000年的中国史都教一整年，能期待学生对中国有什么认同？
侯汉廷细数课本被改掉的部分指出，明郑时期消失，美化日本殖民时代。至于中国史，三皇五帝都没了，“中华民族的根都读不到了。”明朝和清朝都纳入东亚史观，晚清最令人痛心的一段也不提了，塑造“一边一国”的概念。统一的概念从小不会出现在台湾学生脑中，因为不会读到中国统一的历史。侯汉廷说，自己过去读到中国近代史，会觉得难过，会想要振兴中华，但是已经不提了。
至于“现代国家形塑”只谈台澎金马，侯汉廷认为，这就是赤裸裸“台独”思想。一开始就定调台湾是移民社会，稀释汉人来台，目的就是稀释掉台湾是中国领土的历史事实。没有中国遭瓜分的悲痛，塑造两岸是不同的国家，淡化民族历史情感。读到近代史会因为不平等条约而感觉到民族悲痛，但在新版教科书都没有了。这些课本都是对历史加以编造和扭曲。
不只历史，连地理也一样。侯汉廷表示，早期课本是一省一省的教，后来全部改成中国地理，但是大陆东南西北各自有什么人文特色都不知道。这些课文跟独派媒体宣传没两样，美术课本都可以偷渡“一边一国”，要教台湾美术、中国美术和世界美术。
侯汉廷很沈重的说，这样一来每一年至少教出20万名“台独”份子，被灌输思想深入人心，很难奢求台湾的小朋友出污泥而不染。民进党透过教科书挖国民党的根，国民党却毫不知觉。担忧如此下去，无法心灵契合统一，就算统一也难以心灵契合。 |
