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| 叶建源被揭“表面（对罢课）没立场，暗地里兴风作浪”。 设计图片 |
中评社香港9月4日电／梁振英批叶建源“政治凌驾专业判断”，教界责叶助长分裂。
香港文汇报报道，纵暴派以年轻学生学业及前途作为筹码，鼓吹中学生在开学后罢课，个别校园更因此引发混乱情况。本港教育界齐声反对罢课，唯独是竭力参与反修例工作的“教育专业团体”教协始终不置可否，身兼教协副会长的立法会教育界议员叶建源更以所谓“不赞成也不反对”的含糊说法图蒙混过关。全国政协副主席梁振英昨日向叶建源发公开信，质疑教协人等表面没有立场，暗中却在兴风作浪，更以所谓“调查”向教育界散播“白色恐怖”，窒碍师生往内地交流。有教育界人士批评教协这种“左右逢源”的“滑头”取态不负责任，到头来更是助长分裂，破坏校园安宁。
因应有政党及所谓学生组织在暑假期间策划中学生罢课，教协在8月发表题为“为新学年开学做好准备”声明，关于中学生罢课部分，教协强调没有发起或支持任何中学生罢课行动。
叶建源当时解释，中学生年纪差距大、判断能力参差，故不建议集体罢课作政治表达。不过，他亦“留有一手”补充指，如个别较成熟学生经思考后选择罢课，促请学校按过去先例处理，如学生希望校内罢课，就让他们校内停课；至于学生希望校外罢课，则希望以家长信请假处理。
结果开学日的确有中学生“响应”罢课，有社会声音批评教协对学生罢课表现得模棱两可，有内地报章更直斥教协根本是煽动学生罢课。叶建源前日遂重申上述“立场”，强调“我们不赞成也不反对罢课”，以此反驳被指“煽动学生罢课”的说法。
梁振英于fb提多点质疑
梁振英昨日于fb向叶建源发公开信，提出多点质疑，包括提及教协和叶建源既然认为“中学生对社会事件的独立判断能力十分参差”，而较为成熟的只是“个别同学”，质问他们为什么不光明正大地公开反对中学生罢课。而答案是显而易见，就是有人在中学生罢课问题上，任由政治凌驾专业判断，“表面上没有立场，暗地里兴风作浪。”
信中并进一步指，叶建源前日在报章以《往内地交流必须保障师生安全》为题发表文章，声称以问卷调查取得1，665名教协会员看法，逾九成“非常担心或好担心在带领游学团或跨境学童时，自己或同事会被内地执法机关扣查......”
梁振英强调，教协共有8万多名会员，叶建源却只以2%的回应便下结论及发表文章，质问这“有代表性吗？”而这又是“负责任的教育界议员的做法吗？”
何汉权批伤害师生校园安宁
教评会主席何汉权昨日接受香港文汇报访问时，批评所谓“不赞成也不反对”的论调根本是“滑头”所为，“明明罢课会为师生带来很大影响，更是会将社会乱象带入校园，造成分裂”，形容教协及叶建源企图以一副“左右逢源”心态，不向罢课说不，结果让社会撕裂公然入侵校园，伤害师生和校园安宁。
借“调查”向教界播“白色恐怖”
至于教协的所谓“问卷调查结果”，何汉权质疑结果并不可信，“代表性肯定有问题，专搵一些亲教协的人去填就已经可以（得出想要结果）”，批评有人不过是要借此制造“白色恐怖”，阻碍香港师生了解国家发展。他并进一步指，不排除有人希望乘近日社会气氛，利用各种舆论手段巩固票源，为来届立法会选举作好准备。
叶建源避谈“兴风作浪”质疑
叶建源昨晚在fb回应，声称不明白梁振英的逻辑，认为不需要“‘一刀切’反对中学生罢课”，惟却避谈有关“政治凌驾专业判断”、“表面（对罢课）没立场，暗地兴风作浪”的质疑。
至于内地交流调查方面，他回覆称“最重要是抽样的方法恰当”，但实际上教协资料显示，该调查只是广发给教协会员，让有意见者主动回应，而非随机抽样，其“逾九成担心”代表性存疑。 |
