中评社北京7月17日电／网评：香港繁荣靠青年 香港未来在青年
来源：大公网 作者：魏明德
回看自去年六月开始“修例风波”引发的暴力事件，被捕人士中，大、中、小学生占了40%，其中近一半不足18岁。这组数字不仅让广大父母也令关心香港未来的市民担忧。原本应该安坐课堂畅游在知识海洋中的学生，竟在价值观都未必成型前，走上街头前线，成为暴力“示威者”。
国家主席习近平说，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。所以，形成正确的价值观，扣好这第一颗扣子非常重要。青年既然是香港未来的主人翁，就要承担起呵护、建设、发展香港的责任，并一同谱写祖国的发展蓝图。而教育界的责任，则是要培养这样有担当的下一代。
爱国是本分是职责
香港的繁荣稳定既是我们香港人的心愿，也是祖国人民的期盼。香港国安法的落地，是中央送给香港的礼物，是定海神针，有望令社会恢复和平，重启繁荣。是时候让国安教育走进校园，让拥有正确认知的教育工作者带着学生们认识国安法，清楚法律的底线，填补法律观念的缺失。同时让国民教育自然融入各科目的学习与校园活动中，令学生感受国家的荣辱兴衰与我们每个个体休戚与共。
升国旗、奏国歌这样的仪式对于加强国家认同感很有效。在内地学校里，最优秀且品行端正的学生会有机会被选为升旗、护旗手，在国歌声下亲自将五星红旗冉冉升起，这是一种至高的荣耀。参考同样实行“一国两制”且国旗法落地的澳门，规定学校每星期在校内升国旗、奏国歌，大学则必修基本法及国家宪法。同时还有九成以上学校选择内地出版社编制的品德与公民科教科书，教材将澳门史置入中国历史中，展示澳门与祖国血脉相连的发展历程。
香港历史就是一部维护中华民族统一的奋斗史、爱国史。要建立民族认同感，就一定要认识我们的国家，了解其历史。除了书本教育，千里之行始于足下。我始终坚信唯有亲眼所见、亲身感受才有最客观真实的了解。建议全港大中小学每年组织所有师生到内地考察学习，并与同龄人交流，加深对国家、国情以及同胞的了解。
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