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香港地区青年国情教育：问题、意义与对策
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刘慧（武汉）
武汉大学法学院讲师，法学博士
秦玲（武汉）
武汉大学两岸及港澳法制研究中心研究助理，博士研究生
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当代香港青年是伴随特区成长起来的新一代，从总体上看，这一代青年是理性、健康、积极向上、充满活力的。然而，以青年为参与主体的“占中”运动的突然爆发引起社会对香港地区青年问题的强烈关注，尤其是随后几年里香港青年行为的激进化与非理性化趋向使这一问题更加凸显。香港青年问题的频繁出现暴露了特区青少年在国情教育上的缺失，部分缺少国家意识的青少年甚至在“港独”话语的影响下成为“反中乱港”的急先锋。基于此，本文从香港地区青年国情教育中的问题出发，阐述在香港地区加强青年国情教育的重要意义，并根据香港地区的现实情况提出因应对策，进而推动香港青年对国家认同感的提升。……
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（全文请参阅中国评论新闻网：阅读全文）
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