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中评深度专访：吴连赏论两岸文教交流

http://www.CRNTT.com   2017-11-16 00:15:26

吴连赏校长与中评智库青年南台湾访问团一行进行座谈（中评社图片）   　　具体而言，从交流生部分来看，原本每年有196位大陆交换生来高师大交流，结果在去年就降至120位，今年更是只剩下100位；从正式学位生来看，原来一年两岸协定2350位，但今年开始降为1000位，直接减少1350个名额。以上现象主要就是受到当前两岸关系影响，虽然很多高校学生仍然愿意来，但就是在审批层面没有获得允许。 　　我很清楚记得，去年我带队到大陆岭南师范学院参加交流活动，活动结束的当晚，很多年轻人都流下不舍的泪水，说明交流真的能够拉近两岸青年的心理距离、增加共同认知与瞭解。我强烈呼吁，两岸应该在高校可以掌控的部分推动青年交流，并继续扩大交流领域和范围，这样下去才会对两岸关系产生正面影响。 　　中评社：在当前两岸关系情势下，您认为两岸教育文化交流还可以在哪些具体领域展开更全面、更深度的合作？ 　　吴连赏：两岸教育文化交流的第一个重点应该是两岸高校交流，两岸政府应该让两岸高校能够更加自由交流。因为台湾面临严峻的少子化危机，进入高校就读的高中毕业生一年不到25万，十年后很可能降至15万，那时台湾高校将面临崩盘危机。而大陆一年有1000万高中毕业生，能够有机会进入高校的却只有450万，占比不到二分之一。如果能够开放大陆高中生到台湾高校就读，就可以挽救台湾高校迫在眉睫的危机。就算这一点不能完全开放，至少也应该维持过去八年热络的交流局面，不能让两岸文教交流停摆下去。 　　第二，把中华文化与台湾文化的精华部分相结合作为两岸交流的核心。《人类文明史》一书中曾提到，21世纪必将是中国人的世纪，在五十年前可能没有人认为这是真的，但现在来看中国大陆已经成为世界第二大经济体，也有数不尽的历史人物、传奇故事、旅游景点。而台湾一直被视为全世界传承中华文化最完整的地方，培养的每一个孩子都彬彬有礼，我觉得这相当程度得益于中华传统文化与台湾优秀文化的熏陶，台湾人很重视“水、节、中、庸、孝、和”，“水”代表上善若水，“节”表示有节制，“中”、“庸”代表中庸之道，即实践之意，“孝”即为孝顺，“和”则代表家庭和谐、社会和睦以及两岸和平。 　　因此，当中华传统文化与台湾文化的优质内涵相结合，就可以创造出台湾这样富而好礼、人人称赞的地方。所以两岸有文化缘、地缘、血缘、人情缘，这是绝对割舍不断的，将中华文化与台湾文化的精华相结合来推动两岸交流，将能够让两岸更加和谐相处。

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