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张铭清：文化基因是决定因素 文化台独荒谬

http://www.CRNTT.com   2022-07-25 00:12:59

“台独”势力藉教育改革之名，塞进大量“文化台独”的内容。乡土语言教育是另一个主要内容。1999 年台湾教育部门大张旗鼓地展开“国民教育九年一贯课程”草案的意见征求工作，包括引起争议的“乡土语言”等内容都获得通过，决定于 2000 年下学期开始实施。“乡土语言”部分号称要“以多元文化精神及尊重各民族群语文特性，纳入正式课程实施教学。强调族群语文对乡土文化延续及创新的重要性，培养学生热爱乡土的情怀”。还有少数“诗人”，提倡用“台语写诗”，妄图以地方语言区隔与中华文化的关系，其实，他们所谓“台语”就是在福建南部使用的“闽南话”，即中国众多地方方言的一种。 　　台独分子掀起的“拼音之争”也是他们“去中国化”的一个例证。他们认为作为国际通行标准的“汉语拼音”是由中国大陆制定并推广的，因此，将是否采用这种拼音上纲上线为“统独”之争，要求选用“通用拼音”。 　　2008 年，国民党重新执政后，对“文化台独”的恶劣的做法进行了局部的拨乱反正，对李登辉，陈水扁执政时期“去中国化”的“不适用词”部分地进行了修正、勘误，增加了“两岸同属一中”的表述和“去皇民化”的内容；把“日本统治时期”改为“日本殖民统治时期”；“接收台湾”改为“光复台湾"等等。但对“海南岛是中国的第一大岛”、“李白是外国人”之类“去中国化”的内容却没有订正，因此被称为“课纲微调”。但仅仅是“课纲微调”，民进党当局都不能容忍，2016 年蔡英文上台的第二天就迫不及待地撤废了“课纲微调”。 　　2018 年 8 月 13 日，台湾“课审会”敲定“12 年公共教育社会领域课程纲要”，确定将“中国史”纳入东亚史，这又是一桩典型的“文化台独”。“文化台独”这一倒行逆施不但是破坏两岸关系的实际步骤，更是包藏了他们对抗国家统一的险恶居心。 　　长期以来，“文化台独”都是民进党主要的指导方针和政治路线之一。虽然在各个阶段表现形式不同，但民进党企图通过切断两岸文化脐带以谋求“台独”的险恶用心始终都没有改变。民进党执政后，“文化台独”与“法理台独”成为了推动“台独”的两个轮子。他们知道推行“法理台独”一步到位的难度，便从“文化台独”入手，为“法理台独”创造舆论条件。民进党上台后，把推行“文化台独”作为“法理台独”的优先步骤，为“法理台独”的实质目标“修宪”、“改国号”、“国旗”等做准备的图谋已经昭然若揭。 　　台湾的有识之士认为，“文化台独”是台独势力搞的一个针对台湾民众尤其是广大青少年的“洗脑工程”,他们企图以这样的“假议题”、“伪议题”，达到割断两岸共同的中华文化的精神纽带的目的是徒劳的。2016 年 11 月，台湾竞争力论坛发布了一项民意调查：台湾民众认同自己是中国人的比例由当年上半年的 46.8%上升到了 52%，更有 86%的受访者认同自己是中华民族的一部分。这从一个结果反映出台湾民众对台独势力搞“文化台独”、企图把中华文化从台湾连根拔起、把台湾从中国分裂出去的倒行逆施不得人心。

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