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辩论当成上课 蔡教授输得不冤枉

http://www.CRNTT.com   2010-04-27 11:03:01  


此次“双英辩”,民众普遍认为蔡英文不及马英九。
  中评社台北4月27日讯/文化评论者南方朔今天在《中国时报》登出文章“辩论当成上课,蔡教授输得不冤枉”,认为马英九和蔡英文在辩论时“各说各话的结果,最后大家记得马英九所说的话,却说不清蔡在讲什么。‘蔡教授’最后输了,她只能怪自己,把辩论的演讲台,错误当成上课的讲台。”文章内容如下:

  虽然人人都会说“真理愈辩愈明”,但大家其实都知道真理不可能在辩论中产生。辩论要靠技巧和当时各种主要势力所造成的气氛,这两者能够结合,辩论就会赢。但辩论赢了就代表真理吗?却也未必。它只是某种政治正确胜了,而该种政治正确却的确有翻盘的一天。过去十余年来台湾各种政治正确的问题翻来覆去,就是最好的证明。

  因此,“双英辩”蔡英文算是输了。马英九的确是在辩论,他有核心论旨,有一直咬住对手的攻击策略,最主要的是有大环境在支撑。美国支持ECFA,大陆承诺ECFA,庞大的台湾商人集团支持ECFA。当辩论技巧和主要势力创造的大环境结合,不赢也难。而相对的则是蔡英文不是在辩论,她是在给马英九上课。我不否认她的这堂课上得很精彩,但既是上课,遂主题分散,该重点发挥的全都一闪而过,既是上课,她也没有固定而具杀伤力的口号语言。两人各说各话的结果,最后大家记得马英九所说的话,却说不清蔡在讲什么。“蔡教授”最后输了,她只能怪自己,把辩论的演讲台,错误当成上课的讲台。

  “双英辩”有赢有输,赢的我们只能说是赢了现在,赢了此刻的政治正确;但是不是赢了真理或未来,则仍是个开放的问题。也正因此,当大家都关注两人说了什么的时候,我更关心的是两人在辩论中闪避了什么或欲言又止了什么。近代语言学和沟通理论都强调人说的很重要,但没有说的同样重要或有时候更重要。“不语”(silence)有的是自己不愿说,不敢说,或没想到要说;有的是被整个建构出来的秩序压迫到不能说。而在“双英辩”里,就有太多这种“不语”。 


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