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不要忽略张家川少年的返乡经历

http://www.CRNTT.com   2013-09-29 10:16:51

父子俩(右)从看守所返回酒店。   　　他们没有城市户口，即使有些城市已经放开了入户条件，但是高房价还是一道高高的门槛。在北京、上海这样的大城市，异地高考更是一道堤坝，他们早晚得回家乡去。 　　这不是某个人的一己境遇。全国妇联今年上半年发布的《我国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》显示，全国流动儿童规模达3581万，比2005年增加了41.37%，其中有农业户口的占80.35%。他们脱离土地，又不能融入城市，不能稳定、持久地接受义务教育。伴随城市化的进程，这一规模还会持续扩大。 　　从乡村到城市，城市不是他们的家；从城市回到乡村，乡音渐变，没有同伴，没有父母相陪，也没有家的感觉和温暖。游离于城乡之间，他们身份感模糊，缺乏认同。据一份关于中国某城市的民工儿童身份认同的抽样调查显示，其中认为自己是城市孩子的占21%，自认为是农村孩子的占58%，不知道或者说不清的占21%。 　　但这些网络时代的“二代农民工”，了解外界信息的能力远超父辈，他们知道“城里人”有怎样的生活和学习条件，这种对比，让他们具备质疑精神，很难接受不公平的待遇。身份受到歧视后，他们更容易成为愤怒少年，更容易对社会产生不满，甚至用怨恨的眼光去观察和判断社会事物，成为社会进步的反作用力。 　　预防危机的良方有许多，教育公平是其中之一。教育既是促进社会进步的有效途径，又是个体生存和发展的促进剂，让“打工子弟”在父母身边接受公平的教育，不能成为一批又一批儿童的奢求。 　　作者：李新玲

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