您的位置:首页 ->> 观察与思考 】 【打 印
【 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 】 
张竞:台湾青年大陆求学热潮 有何启示?

http://www.CRNTT.com   2018-07-19 00:33:41  


 
  但是就某些专业职业技术来说,就算是高等院校获得特定专业之学位,仍然要透过检定考试取得证照,在这种情况下,学位认证就成为参加此等检定考试前之重要关卡,但这亦就成为两岸间相互把关卡人之问题所在。但是随着大陆政策转变,提供台湾学生同等待遇,让其不论是否透过大陆就学历程,就可以参加大陆诸多职类与专业之检定考试后,就会增加台湾学生至大陆就学之动机与诱因。所以就考量在大陆就学后,未来事业发展之整体趋势来说,其实是与在大陆内部发展机会,以及大陆与国际社会接轨程度两个面向息息相关。

  四、后续影响

  谈完前述考量事项后,在此必须提醒两岸主管教育交流主政之士,其实目前在掌握两岸学子跨海就学统计资料上,并未投注足够心力与研究经费,所以对于台生在大陆就学样态与属性来说,并未有任何学者依据其就学院校位置、学习科别、院校排名、毕业比率、社会关系(台商聚落)以及后续发展,绘制出足供主政单位参考运用之整体生态图。所以往往所能获得之资讯相当片段,或许能够获知某些成功或失败案例,但整体说来,还是无法看到整体全貌所显露之真实样态。不过就目前发展势头来说,在下列两个面向上,确实会产生后续影响。

  教育市场是显而易见之发展趋势,但是如何正确掌握情势,端赖主政单位能否掌握前述资讯,并且依据资讯所绘制之就学生态图,理解大陆对台生真正诱因所在之处,再顺势而为顺利规划与导向。教育本身虽有其崇高目的,但办理教育行政必须要有市场意识,能够从供需角度来审视问题,才是最能够符合人性需求之政策导向。

  补教商机是到目前为止,并未有多少业界人士所注意到的尚待开发市场;诚如前述,大陆与台湾教育体系并不是完美接轨,在学程衔接上,确实有让补教业者提供课程班次发挥之空间。特别是针对如何应试面谈,这些都是补教业者未来能够着力之方向。再加上未来跨海参加各种专业资格检定考试,未来这个面向发展潜力确实是无可限量。

  五、结语

  总而言之,大陆从不讳言希望透过社会融合,逐步化解两岸间之政治歧异,最后迈向政治统一。透过鼓励两岸双方学子交流与就学过程,确实是有助于认识沟通,对于稳定两岸情势、促进融合发展来说,应可发挥出相当程度正面效益。

  但是最后必须提醒,所有主观期待还是要注意必须有客观条件加以配合,接触可以增进理解,沟通可以化解误解。但是文化同质性未见得能够保证政治统一,同样地在文化异质性上,亦无法促成政治关系断裂;人类历史上政治命运的安排,未见得是可以由文化因素所拍板定案。但是能够让两岸学子沟通交往,总是让中华民族迈向复兴再创盛世多份希望与期待,更会让文化台独阴谋无法只手遮天。


 【 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 】