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高考事关社会公正和谐 应更合理

http://www.CRNTT.com   2009-04-21 11:13:59

积极稳妥地推动高考制度改革的深化和完善，不像单单指出问题那么简单。高考招生是选拔人才的重要方式，也是社会体现公平、实现人才垂直流动的基础制度。对于培养国家建设人才、实现社会长治久安，公平公正、科学合理的高考制度起着不可替代的重要作用。现行的以省为单位的招考制度由来已久。据考证，自明仁宗起，出于地区差异的考虑，中国就出现了按地区分配科举录取名额的制度，这在当时也引起不同地区有关录取名额的争议。时至今日，当有人呼喊“北大清华不是北京人的北大清华”，“复旦不是上海人的复旦”之时，这样的制度规定是否仍然适合国情，需要全面评估、科学分析。 　　目前全国公办高校大体分为教育部直属院校和地方省属院校两类，前者由教育部直拨经费，经费来自国家财政；后者由地方政府拨款，经费来自地方财政。按照谁出钱谁受益的原理，全国财政供养的高校，理应面向全国一视同仁择优录取；地方财政供养的地方高校对本省考生有所倾斜也应属情理之中；至于从国情出发对偏远地区和少数民族考生予以特殊照顾，当属特例。相信这样做，不仅可以更显公平公正，在一定程度上克服当前招生制度为人所诟病的弊端，而且也有利于调动各地加大地方高校投入、惠及当地百姓的积极性。 　　今天，随着高校建设快速发展，高校在校人数大幅增加，标志着中国高等教育正在从精英教育转变为大众教育。但中国幅员辽阔，地区教育水平、人口数量差异大，除去少数省市，大多数地方的高等教育资源还属于稀缺资源，仍然难以满足全部考生接受高等教育的实际需要。如何充分调动中央和地方两个积极性，扩大高等教育存量资源，确保招生公平公正，满足更多考生求学愿望，将是长期而艰巨的任务。可以肯定，当高考制度设计更加公平合理，招生措施不断完善，有关高考公平公正话题也会逐步降温。我们期待这一天早日到来。

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