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学学“美国为好天气放假”的教育观

http://www.CRNTT.com   2013-05-29 14:41:41  


 
因天气太好美国小学放假一天的积极意义 

  最近,美国华盛顿州贝灵汉小学的网站上出现了一条难以置信的通知,称因为天气实在太好,学校准备临时放假一天,家庭作业为拍一组漂亮的照片。学校校长桑普森先生向《洛杉矶时报》证实了通知的真实性,他表示,孩子们需要享受放假的快乐,这样才能精力充沛,展现出孩童时代应有的活泼。(5月19日《新快报》)

  因为天气太好而放假一天,只需拍一组漂亮的照片带回学校,这无疑体现出美国与中国截然不同的思维模式和教育方式。其实,学习不差这一天,给孩子享受阳光感受大自然何尝不是一种更好的教育方式,不仅能使孩子身心受益,在性情的陶冶上也有很大的助益。对此,网友大呼羡慕,从小到大都未能享受过这种待遇。

  在美国,小学教育的首要目标是儿童的身心健康,其次重视民主素养的培养,同时鼓励学生的创造性活动,培养学生独立思考以及动手实践能力,其教育的内容和方式灵活多元,教育的成果也更加宽广无限。

  然而时下的中国教育,更多的只是忙着去传授体系化、一成不变的课本知识,而学生自身的特长和兴趣爱好全然被忽视掉了。同时,教育被产业化,学校把孩子的分数与老师的评价挂钩,独生子女的家庭让父母也觉得“输不起”。因此,每个孩子从出生开始,就已经被强行拖入到了这场竞争当中。而孩子们的童年,就只能是这场竞争的牺牲品。他们一天到晚都忙着学习,奥数、英语等各种补习班也强压在肩头,原本应天真烂漫的小孩,却被这些“超前教育”累得像小老头老太太,失去了朝气蓬勃的样子,甚至有孩子抱怨“想退休”。

  美国的教育要的是孩子健康快乐的成长,而在中国,我们要的仿佛只是孩子考试分数的不断增高。父母也可说是无奈,但在这场竞争中,落后就意味着失败,所以他们仍热衷于让孩子“赢在起跑线上”的超前教育。却不知这样“揠苗助长”的教育方式使孩子失去了童年的快乐,缺少了对现实生活的真实体验,甚至会危害到孩子的身心健康。孩提时代应有的童话般纯真光景,一旦与孩子失之交臂,将是永远无法弥补的。

  童年对于一个人的性格、修养、能力和价值观等方面都有着重大的影响,为孩子创造相对宽松、自由、平等的成长环境,将有利于孩子思维能力,创新能力的培养,也有利于孩子健全人格的形成。或许,什么时候中国的教育不再应试化、功利化,教育才能回归以发展人性、培养人格、改善人生的教育本质,孩子们也才能拾回无忧无虑、天真烂漫的童年时光。(2013-05-20 07:26:59 来源: 红网 周娅萍) 


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