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世界阅读日，谁还在阅读

http://www.CRNTT.com   2012-04-25 14:48:02

中评社北京4月25日讯／“世界阅读日”又到了，但有谁关心呢？读书无用论喧嚣尘上，互联网、电视等浅阅读的冲击，以及功利化阅读的挑战，让人们不再是严格意义上的读书人。现代科技的发达，并没有带来阅读的繁荣，反而让世界阅读日变得越来越冷清。慕毅飞撰文“世界阅读日，谁还在阅读”： 　　转眼又是“世界阅读日”，关于读书，不禁萌生新的三大忧思。 　　一是来自无用论的冲击。读书早就不再有“万般皆下品”的傲慢，也没有“知识就是力量”的自信了。“学而优则仕”蜕变成“考而优则仕”；而助考所需的，是读题、猜题、蒙题、解题，甚至是窃题、买题，并不需要读多少书。难怪有人在微博里呼吁读书，网民的跟帖却尽是在追问：读书有“神马”用？ 　　二是来自浅阅读的冲击。日益发达的信息时代，确实给人提供了越来越多的阅读选择。熟悉“三国”，是电视里看的；了解明朝，是“百家讲坛”里听的；随身携带的平板电脑、智能手机，都能提供海量的电子读物。如果不考虑这样的阅读，每人每天的阅读时间不会超过15分钟，每人每年的阅读量也不会超过5本书。浮躁成为人的普遍心态，不等看完对方文章，就敢搭台对骂，就缘起于这样的浅阅读。情绪化表达以后，一片碎屑，无可积淀。 　　三是来自功利化的冲击。作家张炜发在《光明日报》发文提到一个研究明清小说的人，居然可以不读《红楼梦》原着；提到一个中文系学生，竟然不知道英国诗人叶芝到底是男是女，让人感到莫名的悲哀。要知道，精神的发育，城市的文化，没有雅致的阅读作为滋养，只能是苍白的。 　　几重冲击，让学生也只成了做作业的人、备考的人，他们只有读题量，没有阅读量，因而就不再是严格意义上的读书人。看微博上围绕“方韩相争”引发的粉丝叫骂，频爆粗口，竞相问候女性，丝毫没有茅于轼与薛涌论辩的那种理性。有文化，不等于有学养；能操纵现代科技，不等于拥有现代文明。 　　世界阅读日，让我们远离世俗的喧嚣，坐到灯前，看一会儿貌似无用的书，滋养一下日渐枯涩的灵魂。是为救己，亦为救世。（来源：华商报）

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