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中评月刊：两制台湾方案中的文教权力刍议

http://www.CRNTT.com   2024-09-29 00:01:32

注释： 　　①署名文章：《赖清德“文化台独3.0”用心险恶、贻害无穷》，新华社北京2023年12月14日电。 　　②详情可参见：https://esc.nccu.edu.tw/PageDoc/Detail?fid=7804&id=6960. 　　③Robert Lieira, Daniel Cetrà, The Independence Case in Comparative Perspective, The Political Quarterly, Vol. 86, No. 2, 2015, pp.257-258. 　　④相关调查及其资料可参考：https://www.pori.hk/pop-poll/ethnic-identity.html. 　　⑤《邓小平文选(第3卷)》，北京：人民出版社，1993 年版，第30页。 　　⑥《习近平总书记会见台湾和平统一团体联合参访团》，《人民日报》2014年9月27日，第1版。 　　⑦《“一国两制”在香港特别行政区的实践》，北京：人民出版社，2014年版，第31页。 　　⑧童之伟：《国家结构形式论》（第二版），北京：北京大学出版社，2015年版，第260页。 　　⑨谢大宁：《课纲、认同与“文化台独”》，《台湾研究》2017年第1期，第5页。 　　⑩习近平：《为实现民族伟大复兴 推进祖国和平统一而共同奋斗》，《人民日报》2019年1月3日，第2版。 　　⑪王英津：《论“一国两制”台湾方案中的管治、自治与共治》，《统一论坛》2023年第3期，第10页。 　　⑫朱磊：《以非和平方式实现两岸统一后的制度性安排与治理方案——历史视角下的战略思考》，《台湾研究集刊》2023年第6期，第5-8页。 　　⑬伍俐斌：《试论和平统一后台湾地区高度自治权的性质：基于香港的实践经验》，《台湾研究》2022年第1期，第49页。 　　（全文刊载于《中国评论》月刊2024年8月号，总第320期，P60-66）

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