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吴新兴:要提升两岸大学的学术水准与竞争力

http://www.CRNTT.com   2015-08-16 00:08:22  


吴新兴(中评社 臧涵摄)
  中评社九江8月16日电(记者 臧涵)台湾铭传大学社会科学院院长吴新兴11日在江西省九江市“两岸关系和平发展前瞻”学术研讨会中表示,两岸都应该从全球化与国际化的角度思考如何强化吸引双方学生前往对方就学的问题, 而且要有和其他国家各大学同步竞争的认知与压力,共同努力提升两岸大学的学术水准与竞争力。

  吴新兴认为两岸大学签署校际交流协议数量之所以快速扩张,一方面是基于双方民间长期潜藏的各种情谊关系与被压抑的发展利基,另一方面也反映了政治氛围缓和后各界对两岸合作机会的乐观预期。

  吴新兴表示,台湾法律规范的松绑,实际上是与民间交流活动的热度相互推拉的关系。也就是:民间交流活动的热度升高,构成一部分推动法律规范松绑的推力;而法律规范的松绑,则又提供民间交流活动更大规模扩张的可能性。

  两岸大学的合作样态,大致可区分为交流访问、教学合作、与研究合作等三大类。吴新兴说,对于这些合作样态,台湾不同类型的大学其实各有不同的侧重。其中,国立大学较侧重于办理学术研讨会分享研究成果以及进行研究合作;相对的,私立大学与科技大学态度则较侧重招收陆生、开办各种研习班或营队,以增加财务效益为考量。这个情况,其实是具体反映了台湾大学校院目前的经营生态。

  此外,吴新兴提到,在传统的合作项目外,部分学校已逐渐开发出若干新的合作项目,例如合编教材、合办展演活动、结合企业实习的学程等,都是颇能呼应两岸社会需求的新方向。
  
  在合作执行情况与成效方面,吴新兴强调,在上述合作样态中,实际以交流访问有关项目推动较具成效,研究合作受到两岸各自因素的限制,进展相对缓慢。在教学合作方面,招收陆生来台就学是各方关注的重点。以目前执行情况来看,陆生来台以短期的“研修生”为主,“学位生”的招生结果则远不如预期。来台之陆生当中,博、硕士“学位生”主要就读国立大学,学士班“学位生”及一般“研修生”主要就读私立或科技大学。尽管“研修生”人数成长相当快速,但学生实际仍然集中于少数几所私立大学。
 


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