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中国大学在培养“失业大军”? | |
http://www.CRNTT.com 2013-06-05 12:07:30 |
■ 然而,中国大学的确在培养“不适合立即就业”的人 多数国人只关心如何考上大学,却对大学教育的价值知之甚少 “在中国,你必须得上大学,因为人们告诉你:必须得这么做。而当你真的去上大学了,你会发现,那里什么都没有。”在第67届联合国大会的讲台上,拍摄了中国青年人生活状态纪录片《为什么贫穷》(英文名:Education,Education)的BBC高级编辑尼克.弗雷泽这样说到。 这言论有些偏激,但多少勾勒出不少中国人对大学教育价值的认知。在中国,大学的名气以及高考成绩的确是很多学生们的最高追求,家长以及学生们都十分看重高考和大学所带来的光环。在这样的心态下,每个人都关心如何考上一所好大学,并认为这非常重要,却对大学教育代表什么不甚了了。 为了提升生存技能,大学绝不该“玩着上”,反该“玩命上” 国内有个广为流传的段子,说的是中国学生是先努力学习考上大学,然后去玩够四年;而美国学生是先玩够了,再去大学努力学习。这个段子并不全对,实际上,在美国,要想上一所不错的大学也需长期努力;而大扩招之后,在中国上一所普通大学并不需要像90年代那样玩命。但这个段子正确的那部分却值得我们思考。在中国,玩够四年毕业的大学生确实大有人在,而在美国即便努力也不能大学毕业的也有很多。 在中国,几乎找不到毕业率低于97%的院校。而且不仅是本科生,研究生和博士生也同样。2005年清华大学前校长王大中谈及中国的博士生招生规模超常规增长时就表示,中国博士生培养过程中近乎“零淘汰率”。也就是说,不管你的学业表现如何,在中国,你都可以拿到学业文凭。而根据美国教育机构的统计,2005到2011年六年间,全美大学4年制学院毕业率平均仅53%,不少学校的毕业率甚至低于30%。 美国人“玩命上”大学的结果就是:美国大学在给学生提供就业准备方面,做得最好。来自世界经济论坛(World Economic Forum)的预计显示,美国81%的工程专业毕业生可以立刻胜任工作,而中国的这个比例仅是10%。不过真正的残酷之处在于,即便美国大学教育对就业准备的如此充分,美国大学毕业生的失业率仍超过50%,有近10%的美国大学毕业生只能找到服务生、推销员这类工作。 |
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