台湾自古是中国不可分割的部分，2019年1月，习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上发表重要讲话，提出了新时代推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程，实现同胞心灵契合，增进和平统一认同的愿景。两岸同胞因教育、文化和经济发展速度的不同，对休闲幸福感的理解和感知着重点有着不同的方面，本小节旨在对台湾同胞休闲幸福感现状进行分析，为推进两岸同胞心灵契合提供理论参考。

　　台湾的休闲与幸福感的相关研究近年来有着丰富的成果，本小节将从对台湾同胞休闲与幸福感议题讨论最多的影响因素进行介绍。

　　钟政伟等人（2014）以台湾岛北部、东部、南部发放400份有效问卷考察冲浪者者认真性休闲、游憩专门化、心流体验及幸福感关系之间的关系。其中认真性休闲也译为深度休闲（Serious Leisure）；游憩专门化（Recreational Specialization）最早由 Bryan在1977年提出，指参与者从事游憩行为从一般程度到专业化程度的连续行为过程，并可依据活动中特定的装备、技巧的使用以及对游憩环境偏好的影响评定其专门化程度；心流体验（Flow Experience）的概念由美国心理学家Csikszentmihalyi于1975年提出，它能使个人完全沉浸于某种活动中，无视其他事物存在的状态，这种经验本身带来莫大的喜悦，使人愿意付出更庞大的代价，不计较外在酬劳地去做一件事，以求达成目标。问卷设计参考了Wang & Chang (2013)、 Chen & Lin（2011）和 Zheng（2012）的研究成果，共88个项目。研究结果表明冲浪活动参与者的认真性休闲于游憩专门化、心流体验与幸福感呈正比关系。参与者的游憩专门化越高，其心流体验越高，但与幸福感呈反比关系。冲浪活动参与者的心流体验与其幸福感呈显着正相关。

　　蔡茗涵和郭彦谷(2016)以600名60岁以上台北某银发族终身学习社区大学课程成员作为研究对象，采用问卷调查法。探讨高龄人群的休闲动机、休闲涉入与休闲幸福感之间的关系。休闲动机量表参考Beard & Ragheb(1983)的定义，休闲涉入量参考McIntyre & Pigram (1992)的定义，休闲满意度参考 Beard & Ragheb(1980)的定义，共12个项目。研究结果发现休闲动机正向显着影响休闲涉入，休闲涉入正向显着影响休闲满意度，休闲涉入是休闲动机对休闲满意度影响之间的中介变量。

　　魏春娥（2016）以屏东大学、三民家商、高雄医学大学、高雄师大、中正高工等五个场地的足球运动参与者为研究对象，探讨足球运动参与者的休闲涉入程度、流畅体验与幸福感之间的关系。采用问卷调查法进行研究，有效问卷数为289份，问卷设计了参考陈慧玲与林安庭（2011）登山运动参与者涉入程度、流畅体验与幸福感的相关研究，共49题。研究结果表明足球运动参与者的休闲涉入程度对幸福感未达显着影响；流畅体验对幸福感达显着影响。因此，可从提升足球运动参与者们的流畅感体验入手，提升他们的休闲幸福感。

　　江淑惠，徐锦启（2018）以宜兰市某国中三个年级154学生为被试，参考Beard & Ragheb（1980）、林炳煌（2011）、李玉秋（2015）了三位学者关于“休闲参与”、“休闲阻碍”、“休闲满意度”的研究问卷，编制了测量参与者这三个心理特质的44个项目，问卷总体信效度良好。研究结果表明国中生参与休闲活动类型中，静态多于动态。其中女生整体的休闲参与都高于男生。国中生参与休闲活动的阻碍由大到小依次是结构性阻碍、人际阻碍、个人内在阻碍。其中结构性阻碍是指阻碍个体休闲喜好或休闲参与的外在因素，例如时间、金钱或资源等客观因素，这个阻碍可经由个人努力克服；人际阻碍指个体因没有适当或足够的休闲参与伙伴，而影响其休闲喜好与参与，是人与人之间相互影响的结果；个人内在阻碍指个体的心理状态以及归因与休闲偏好相互影响，进而在偏好与参与之间形成了阻碍。女生的结构性阻碍和人际阻碍高于男生的，说明女生比男生在休闲时的心思更细腻，更重视亲友的看法。研究结果表明学生参与休闲活动越多，对于休闲的满意度也就越高，参与休闲活动时遇到的阻碍越多，对于休闲的满意度感受也就越低。男学生的休闲满意度高于女学生，而男、女学生在整体的休闲满意度上，并无显着差异；且不同年级学生于休闲满意度的表现上，也并无显着差异。

　　赖盈孝等人（2018）以大台中地区大专院校为研究对象，使用问卷法，回收了372份有效问卷，考察音乐对体型雕塑者的休闲动机、休闲涉入、休闲效益与幸福感之间的关系。其中体形雕塑者是指那些并非超重而是为了好的身材，通过运动等方式雕塑身体的人群。在该研究中，对体形雕塑者的操作定义是在三个月内至少每周进行一次负重训练的人群；Verdun & Mewed认为，活动参与者可以通过参与活动的经验获得不同的体验带来的效益。休闲动机量表参考周嘉琪、胡凯扬（2005）所编制的《健身运动参与动机量表》；休闲涉入量表主要参考林季桦（2011）所编制的《休闲涉入》量表；休闲效益量表参考谢惠湄（2014）编制的《休闲效益量表》以及郭森吉（2013）编制的《休闲运动效益量表》；幸福感量表引用吴科骅（2005）所编制的《幸福感》量表，共74个项目。研究结果显示体型雕塑者的休闲动机、休闲涉入、休闲效益与幸福感之间皆呈显着的正比关系。体能雕塑者通过运动获得休闲效益，从而能提升幸福感。说明以运动作为休闲方式有利于提升人的休闲幸福感。

　　高崇伦等人（2021）选取了台湾北部6个旅馆的300名员工，参考了Liang（2018）的工作对休闲助益量表、McIntyre & Pigram（1992）的休闲涉入量表、Beard & Ragheb（1980）的休闲满意度量表，编制问卷，共45个项目。其中，工作对休闲助益指在工作（或休闲）领域角色经验的资源获得而导致休闲（或工作）领域角色的正向效果；休闲涉入（leisure involvement）是指个人在特别的活动下所投入的程度，是一种让参与者对休闲活动持续下去的态度；休闲满意度即个体借由休闲经验之中获得个人需求满足的程度。研究结果表明：工作对休闲助益显着地正向影响休闲满意度，休闲涉入显着地正向影响休闲满意度，休闲涉入未在工作对休闲助益与休闲满意度之间产生中介作用。