优秀生分数不够也可上名校（新快A02)

　　点评：“优秀生”的标准如何确定？分数不够又怎能称“优秀生”？既然国家规定最好的高校专门要为其他方面皆优、惟独学习不优的考生预留学位，那么标榜“分数面前人人平等”的高考还有何意义？对95%靠自己勤奋努力而成功的过江之鲤又何言公平？招生计划中预留一定名额给需要特殊照顾的考生，这种做法的利弊权衡暂且不论，关键是“优秀生”的界定太过人异，太易人为了。最后往往就演变成领导的主观意志。其结果，“‘优秀生’学而不优”渐渐成为一种校园思维定势，遗害无穷。

　　20所名校可自主録取（南方A9)

　　点评：对一所高校来说，获得“自主録取”资格，就等于说每年可自行决定招收不超过新生数5%的优秀生破格入学!假如一所高校每年新生是4000人，5%就是200人，200×20，每年全国就将有4000名高中毕业生、即一所高校的全部新生数，仅仅因为“优秀”而被“合法”低分録取!高考分数不够也能上大学，而且是重点名牌大学，意味着给这些拥有预留权的名校平添了操控空间。同时也可想象：每年至少有4000名考生家长为此寝食不安、想不去校方那儿“活动一下”也难!