书目分类 出版社分类



更详细的组合查询
中国评论学术出版社 >> 文章内容

亲密关系1 呵护关系,建构和谐幸福家庭

  【活动目标】

  1.让家长瞭解构建和谐家庭的必要性和重要性

  2.让家长瞭解并尝试通过沟通、倾听等方法促进家庭和谐

  【活动重难点】

  1.重点:让家长发现家庭和谐的阻碍,并瞭解克服阻碍,促进家庭和谐的方法

  2.难点:让家长感悟和谐家庭的重要性,并有行动意愿。

  【活动时长】

  120分钟

  【活动准备】

  视频、配乐、签字笔、颜色笔、大白纸、希望卡

  【活动过程】

  一、家教预热:为你我点赞

  家长朋友们两两配对,向对方做自我介绍同时夸夸对方夸夸自己。主持人和一位家长代表上前展示。“你好,我叫XXX,我觉得你能够参加我们的活动,为家庭的幸福美满添砖加瓦很棒!我觉得我今天能够和你在一起共同成长真的很好。”(竖起大拇指)

  二、家教导航:和谐家庭,良好家风

  习近平总书记在2018年春节团拜会上的讲话中提到,“国家富强,民族复兴,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上”。家庭是人成长的第一所学校,家庭的和睦美满能帮助个人形成良好的价值观念与道德品质,对人的发展有极大的促进。所以说,建设和谐家庭非常重要。

  2022年1月正式颁布的《中华人民共和国家庭教育促进法》第一条指出,为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本法。

  三、家教体验:和谐家庭的要素

  (一)家长活动:

  以小组为单位,家长就“我心目中的和谐家庭有哪些特点、包含哪些要素?”为题展开讨论,在组内分享自己的看法,小组代表再面向全体家长进行分享。

  (二)导师小结:有专门的学者对什么是和谐家庭进行研究,他们总结出了和谐家庭的三个要素:和谐美满的夫妻关系,表现为夫妻之间能够相互信任、相互尊重、相互体贴;和谐平等的亲子关系,表现为父母与孩子之间能平等相待、有良好沟通、家长的适当激励促进了孩子自信的提高、适当的批评促进了孩子责任担当意识的提高;和谐融洽的代际关系,表现为与老一辈的相处能互相尊重,互相理解,能够沟通顺畅。

  四、家教探索:如何构建和谐家庭

  (一)导入:瞭解了和谐家庭的要素,我们对和谐家庭有一个更加立体的认识。但是随着社会的疾速发展,人们的生活方式和思想观念也发生了重大变化。家庭建设也由传统型向现代型过渡,家庭教育面临新的机遇与挑战,为家庭和谐增添了阻碍。在实现家庭和谐美满的过程中,我们还需要更多的努力。

  (二)视频观看:《小孩不笨2》(第一集)。5:44-8:42亲子互动片段,29:30-31:00夫妻互动片段。

  (三)家教探索:从视频中出现的不和谐现象,结合自己的家庭状况,思考三个问题:

  1.目前你在建设和谐家庭过程中遇到什么阻碍?

  2.你是通过什么方法克服阻碍的呢?

  3.还有没有其他建设和谐家庭的妙招?

  (四)头脑风暴:小组组员们一起在大白纸上完成《头脑风暴:构建和谐家庭》,并分享。

  小结:家长朋友能够从自身的经验出发,寻找适合的、实用的建设和谐家庭的方法,懂得运用我们前面分享的和谐家庭三要素的知识。还有一些建设和谐家庭的方法:针对亲子关系,我们可以用榜样示范法,通过自己的榜样力量,潜移默化地、具有感染力地给予孩子良好示范;还有知行结合法,不但以理服人,还告诉孩子行动的方法;还有宽严结合法,正面积极引导,但同时要在原则性问题上做好约定。此外,在家庭关系中,情感注入法也非常有效,通过尊重、理解,表达自己的感受,获得情感的交流,从而促进关系的和谐融洽。

  五、家教寄语:整理再出发

  家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家长朋友们,今天我们分享了和谐家庭的美好愿景,瞭解了建设和谐家庭的妙招。希望今天是我们家庭走向和谐幸福的又一起点。欢迎家长朋友继续与我们并肩前行!

  六、家教拓展:希望,点燃和谐烛光

  卡片制作:请将今天的感悟和期待以卡片的形式,分享给你的先生、妻子或者你的孩子。卡片的开头,可以以“我期待”或者“我希望”开始。并记録下来卡片分享时你的发现与感受。

  今天我发现了

  我感觉

  我期待
最佳浏览模式:1024x768或800x600分辨率