书目分类 出版社分类
中国评论学术出版社 >> 文章内容
“不要轻易说‘不’”?逻辑不通啊
2008-6-10 18:22:40
广东出的高考作文题向来差劲。立题无法做到精准是老毛病了,连字面上都千疮百孔经不起推敲,又如何能测试考生驾驭文字的能力?如果去年的“传递”用一个字形容是臭,那今年的“不要轻易说‘不’”,整一个就是烂了。难为还有很多人追屁逐臭,真不知靠此题金榜题名,还能选出什么未来的国家栋梁?
此题的毛病之一,是忘了这是高考作文题,应具有让考生思路开阔、选择多样,很容易自由发挥的特点。而这个“不”字题,却在明显暗示考生只能以当前抗震救灾为背景,只能写人们对灾难所表现出的抗争精神。如果有的考生选择写其他擅长的内容及其表现出的“不”字,那就意味着跑题丢分。这种由于题目不严谨、责任却由考生自已承担的行文事故,对一个省的考生及其家长来说,是不公平也是不幸的。
毛病之二,题目行文在字面上逻辑不通。符合逻辑又顺口的说法正好应反过来:“不要轻易说‘YES”、或“要学会坚决说‘不’”才更符合生活哲理。否则,“不要”已是否定;“不要轻易”等于又否定一次;最后是“说不”,再否定一次!这不是否定+否定=肯定、肯定又被否定,最后还是否定吗?
毛病之三,“不要轻易说‘不’”?即是说,还是要说“不”,只不过要看情形再说。即使非要表达这种特定的意思,完全可利用同义词有多种表达方法。比如直接说“不要轻言放弃”不就得了吗?何必绕个弯,故扮深沉,其实正好栽个大马趴。再说,这样拗口的文字,以及其中包含着难以揣度的复杂情感,连煽情小说里也极为罕见,更别说现实中人们在沟通中的常见语式。作为间接示范中国文字标准的高考作文题目,出题者本应做言简意赅的表率,怎么淘来淘去竟挑出这种嗑嗑疤疤的病句,还当作关卡来考广大学子呢?