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研究生教育稳健前进

  地理科学与规划学院自2002年成立以来,以培养创新性人才为目标,在学校的支持下通过一系列的改革,研究生培养的数量大幅度增加,培养质量得到了有效的提高,研究生工作取得较为显着的进展。

  一、加强了制度建设,培养管理趋于规范

  为了提高研究生培养及其管理的水平,学院首先通过相关制度与管理细则的建设进行了研究生培养与管理制度的完善,分别制定和实施了《地理科学与规划学院招收攻读硕士学位研究生复试録取办法》、《地理科学与规划学院关于博士生授予学位发表学术论文的说明》、《地理科学与规划学院博士研究生培养工作管理补充细则》、《地理科学与规划学院关于研究生发表学术论文的奬惩规定》和《地理科学与规划学院研究生奬助金评定方法(细则)》等,通过这些制度规范研究生培养的管理,激励研究生的学习与研究,从而为研究生培养质量的提高奠定十分有益的基础。例如,根据学院《关于研究生发表学术论文的奬惩规定》,学院自筹经费对发表研究论文的研究生进行奬励,以激励广大研究生积极参与科学研究,提高研究生的科研水平与创新能力,提升学院研究生培养的质量,据统计,2004~2008年5年中学院共奬励发表论文的研究生160名,奬励金金额共19.6万元,期间学院的研究生共发表论文329篇。

  二、拓宽了培养口径,培养结构得到调整

  根据学科发展特点、学院师资优势以及国家社会经济发展过程中的迫切需求,近年学院对研究生培养的专业方向进行了必要的调整,完善了地理学研究生培养的专业体系,培养结构更加科学与合理。首先,研究生培养类别有了比较大的改变,根据国家需求和学校相关指示精神,研究生培养已经逐渐从单一的学术型人才的培养改变为学术型与应用型人才并重的培养,学院内的研究生培养类别近年就由原来单一的学术学位研究生拓展为学术学位、专业学位、类专业学位以及单独考试研究生等类别,招生与培养的对象发生了很大的变化,研究生培养的口径得到充分拓展;其次,研究生培养专业有所增加,分别增加了博士点的海岸海洋地理学专业,硕士点的城市与区域规划、水文学及水资源和海岸海洋地理学3个专业。目前学院具有地理学一级学科博士学位授予权,拥有自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、海岸海洋地理学等4个博士点,自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、水文学及水资源、城市与区域规划和海岸海洋地理学等6个硕士点,成为国内少有的理工兼有、学科点齐全的研究生培养的地理单位;第三,着手进行了各个专业内培养方向的调整,例如自然地理专业的招生方向由原有的12个方向调整为国土资源与生态环境、河口海岸、全球变化及地貌过程与灾害4个培养方向;人文地理学专业由原来的22个培养方向调整为区域发展与旅游规划、区域发展与城乡规划、城市发展与城市规划、文化地理与区域规划、城市规划与设计、城乡规划与管理等7个方向,通过这些调整,学院的学科特色得到凝炼,师资优势得到有效发挥,为研究生的培养奠定了良好的基础。

  三、扩大了招生规模,办学效益不断提高

  在研究生培养类别不断拓展、招生专业数以及招生数量有所增加的情况下,学院研究生的招生规模迅速扩大,办学效益相应得到了较大的提高。2009年入学的研究生共158人,其中博士研究生38人、硕士研究生120人。截止2009年9月学院在学研究生共有398人,与学院成立初的2002年相比,年研究生招生总规模由84人增加到158人,博士研究生年招生总数由23人扩大到38人,硕士研究生年招生总数由61人增长到120人,分别增加了88%、65%和97%。目前,学院研究生招生人数大约为本科生招生人数的一半,研究型学院已初具规模。学院成立以来,培养毕业的硕士研究生共有509名、博士研究生162名,其中有508名获得了硕士学位、156名获得了博士学位。

  四、修订了培养方案,课程体系不断完善

  根据研究生培养目标的多元化以及培养类型的变化,学院各个专业根据学科发展以及现实的需要,有针对性的进行了各个专业培养方案的修订。在培养方案的修订中,依据自身学科特色与优势,参考国内外著名大学相关专业的培养方案,以保证和提高培养质量为目标,以强调学科前沿、重视专业基础、注重方法和技术的培养与训练为基本导向,在培养方案的课程体系设置中,按照加强学科基础课程、奠定学科基础,开设学科前沿课程、提倡研究创新,规范和完善实践课程、强化技能培养,适当增加选修课程、突出学科特色等思路,进行了学院内各专业研究生培养方案的修订和课程体系的改革。

  五、多方位严格把关,培养质量有所提高

  以广大教师尽心尽力、言传身教的辛勤指导为基础,在学院相关制度建设的规范与激励下,依托科学的培养方案,加之培养结构调整的有力配合, 并通过学院分学位委员会加强了对学位论文的严格审查,学院多途径、全方位地力促研究生培养质量的提高,目前已经见到了比较明显的效果,研究生的培养质量有所提高。例如,学院博士研究生学位论文的水平就有了比较大的提高,从学院成立之初学校博士学位论文抽查中连续两年被查出有不合格论文,如今已无不合格论文出现。   
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