2005年3月15日是我们的母校——广东高州中学校庆100周年纪念日。在这个全校欢腾的日子里，我心潮澎湃，感慨万千。因为我中学时代在高州中学读书，大学毕业后又回到高州中学工作。可以说过去是高州中学教育了我，今天又是高州中学培养了我。因此，母校校庆到来的时候，我的心情特别激动，使我想得很多很多……。

　　“忆往昔峥嵘岁月稠”。广东高州中学历史悠久，过去是省立重点中学，是高州革命的摇篮。解放前为中国人民的解放事业输送了大批优秀人才；解放后又为新中国培养出许多杰出的建设人才。这所学校师资水平高、校风好，是人才成长的好地方。高州中学的办学声誉，家喻户晓，饮誉中外。1954年我初中毕业时，慕名考上高州中学读高中，入学后百闻不如一见。从外县市初到高州，人地两生，无亲无故，生活十分不方便。可是我们一入学，高二、高三的老同学便主动帮助我们拿行李，带我们找宿舍，并热情地为我们铺好床，一切都安置得十分妥帖，还带我们办理一切入学手续。然后又主动带我们参观校园，介绍学校的情况，使我们有一种“久旱逢甘雨，他乡遇故知”的亲切与激动。接待我们的师兄，早、晚饭后还主动到宿舍找我们谈心，问寒问暖。又带我们游宝塔、参观缅茄树……等等。使我们熟悉高州环境，那种到新地方的生疏感和恐惧感全消了。每日下午洗澡时，要用小水桶从十多米深的水井打水上来用，我们这些新同学没有打水的绳子，也没有水桶，只好拿着一个脸盆在水井边等候。高二、高三的老同学见到拿脸盆的人都是新同学，因此他们把打上来的水首先倒给新同学，然后再留给自己。使我们感到在高州中学处处遇亲人，真是不是亲人胜似亲人。在高州中学学习、生活比在自己家里还温暖、亲切。在校外，高二、高三的老同学，看见我们这些新同学，虽然不认识名字，见到我们戴着高州中学的校章，都主动点头问好，像老朋友那样十分友好。在大街上，老同学见到我们的老师，主动上前向教师鞠躬敬礼。在师兄带动下，我们也这样做，表达我们对老师无限尊敬。在这个温暖的大家庭，觉得考上高州中学读书十分幸福。

　　在学习上，我们对老师十分崇拜，觉得我们的老师知识水平很高，他们头脑里的科学知识十分丰富，我们拼命学也学不完。1954年我们刚入学不久，全世界掀起反对美国使用原子弹的浪潮。为了提高我们对原子弹的认识，克服对原子弹的恐惧心理，坚定反对使用原子弹的决心。高州中学邀请我们的物理老师张仲照，向全校师生作一次“反对使用原子弹”的讲座。他从人们熟悉的荷叶上的水珠讲解表面张力的问题；从分子、原子结构讲到电子核里的电子层，讲到电子能级，又讲到如何用中子撞击电子核，使电子核析放出大量能量，这些能量可以用来制造原子弹，也可以用来发电造福人类。而美国用来制造原子弹企图侵略我国和其他国家。所以我们要坚决反对使用原子弹。我们刚考上高中对原子理论的知识十分贫乏，经过张仲照老师深入浅出的讲解，我们听得滋滋有味，恍然大悟地认识到原来电子核外还有许多电子层，一层一层地绕电子核旋转，像天体那样，许多恒星绕太阳旋转那样，越听越神奇，从而越感到我们的老师真伟大，他们头脑里的知识十分渊博。如果自己有老师那么多知识就心满意足了。我暗下决心努力学习，一定要把大自然奥秘弄清楚，让科学为人民服务。因此全校同学勤奋学习的风气很浓很浓。

　　为了培养每个学生都成才，我们的老师对同学们的要求十分严格。李宗耀老师上化学实验课就是这样。他说：“我们做实验既要做实验又要注意节约化学药品，滴两滴药品就够了的，就不能滴三滴，用两克药品就可以获得实验效果的，就不能用三克。”为了提高我们的实验技术，每个同学都要到消防沙箩旁用药匙挑沙入试管，做到要多少就挑多少。此外，每个同学还要拿两支试管到水龙头前，以水代替化学试剂，从一个试管倒进另一个试管，做到一滴一滴地倒，要多少滴就倒多少滴，不能一下子就倒半个试管。掌握到化学试剂的技术后才能参加化学实验。一个实验小组四个人，刚好坐在一张四方台的四边，做化学实验时，双手要放在胸前实验台中间，到人人距离一样，使同组四位同学看得清清楚楚。一些同学担心化学试剂弄伤手，便把试管放在实验台外或放近身边去倒化学试剂，这些不规范的做法，一律受到批评。一些同学思想紧张，实验时倒多了化学试剂的，又要重新到水龙头前练习倒水，直到技术过关了，经老师检查合格了，才能参加做实验。经过李宗耀老师的严格要求和严格训练，我们的化学实验次次都做得比较好。

　　高州中学与学生心连心，与人民群众也心连心。我们虽然在学校勤奋学习，但是对人民群众的疾苦也十分关心。想人民之所想，急人民之所急。每年农忙季节，学校就组织我们下乡帮助农民插央，收割水稻等；天气乾旱，学校又组织我们下乡帮助农民挖井抗旱，天气寒冷有霜冻，学校又组织我们下乡帮助农民晚上烧火堆熏番薯苗；高州开展扫盲运动，学校又组织我们深入居民区，挨家挨户地去发动群众参加扫盲班学习文化。每户居民见到戴着高州中学校章的学生到他们家里和他们谈心，谈学习，他们十分高兴。经过我们耐心发动，一些原来不打算参加扫盲班学习的人也高兴报名参加了。因此高州中学在群众中威信很高。

　　在高州中学这个锻炼人的大熔炉里，我们迅速成长，以优异成绩毕业于母校。1980年由于工作需要，我回到母校工作。我把在母校工作的机会，作为我向母校汇报工作，报答母校对自己培养的恩情的机会；作为继承母校光荣传统，在自己手中发扬光大的机会；作为高州中学培养的学生，更好地服务于社会的机会。在母校工作的25年中我刻苦工作，我任教的毕业班，高考成绩基本上年年在茂名市取得第一名，为国家培养出两位省级高考文科状元，两位全省第二名，一位全省第六名，一位全省第十名等六名省级尖子。写出多篇专题教研论文在国家级和省级刊物发表，与他人合作出版的专著有五本。经过45年的工作，我的汗水没有白流，所教的学生遍天下，他们均为国家的建设事业作出巨大的贡献，党和政府也给予我很高的荣誉。把我评为高州第一批中学高级教师，并选为茂名市第七届人大代表，高州市第四届政协委员，茂名市数学学科带头人，广东省南粤教书育人先进教师，茂名市数学研究会副会长兼高州市数学研究会会长。

　　看过去，望未来，今天的高州中学群星灿烂，不但有人数众多的高级教师，还有很多特级教师，全国先进教师，省市先进教师和劳动模范。广东高州中学不但被评为省一级学校，而且被国家教育部命名为现代教育技术实验学校。现在的母校——高州中学高举邓小平理论的伟大旗帜，发扬过去的优良传统，进行素质教育，朝着全国1000所示范性高中迈进。高州中学将在广东省普教系统培养人才的“百、千、万”工程中，涌现出更多的教育专家、名校长、名教师。明日的母校将更加光辉灿烂。

　　（作者系高州中学教师）