刘中良

　　在这金秋十月，有两件事情令世人瞩目；第一是诺贝尔奬在瑞典颁布，第二是神舟6号载人飞船取得圆满成功。我这里说取得圆满成功，是因为神州6号于今天早晨4点33分已成功返回。那么我想问一问同学们，这两件事情的成功依靠什么?他们依靠的是智慧，依靠的是永无止境的探索，他们依靠的是学习。

　　学习，是我们人类的本性。这是古希腊哲人亚里士多德说的。也只有学习，才能让我们成为一个特别的人，一个优秀的人。荀子说，木受绳则直，金就砺则利。学习，能让我们博学，能让我们明智，也只有学习，才能让我们远离平庸，抛弃浅薄，抛弃愚味。只有学习，只有善于学习，你才不会被淘汰，你才永远立于不败之地。只有学习，才能让我们看到自己的希望，看到国家民族的希望。

　　诺贝尔奬靠的是学习，神舟6号靠的是学习。士别三日当刮目相看，靠的是学习。见贤思齐，思齐就是学习，求真是学习，腾蛟起风是学习，为伊消得人憔悴也是学习。志存高远何以到达，靠的就是学习。天下兴亡，我的责任，我的责任就是学习。天降大任于我们，所以我们必须学习!同学们，我们要得到别人的尊重，要靠学习。我们要得到别人打心眼里佩服，靠的是学习。学习是我们唯一的终南捷径，学习是我们通向理想殿堂的唯一的阶梯。我们不做新世纪不会学习的新型文旨，我们要做善于学习善于思考的精英!

　　我们不缺少偶像，思齐园里，诺贝尔奬领奬台上，都有我们的偶像，我们从来不缺少英雄，从来不缺少楷模。但是有可能，我们最缺少的是学习的行动。我们不应该做行动的矮子，而要做行动的巨人。我们要凭藉有力有效的行动，靠近我们梦寐以求的目标。行动，就是我们存在的方式。一个单词，一个成语的积累，一个动作一个读音的校正，一个公式一道习题的推理演算，每一次错题的改正，每一次作业任务的按时完成，每一次笔记，每一次听课，都是对我们具体学习行动的检验，都预示着某种必然的因果。这些才是构建我们在春夏流逝后，在这秋风正起时，无时无刻不可以学习，无处无地不可以学习。学习，就是我们的责任，就是我们的使命。

　　我们知道学习，还需要学会学习。由于学校规模扩大，我们发现部分学生不会学习，也存在不少学习问题；如基础不扎实，有些科目比较薄弱，学习动力不足，士气不高，学习效果较低，学习习惯不好，学习缺乏激情，怕学、厌学，遇到困难总归罪于他人等等，究其原因是同学之间缺乏合作学习，探究性学习，再加之，我们现生活在学习型社会里；  因此，我认为有必要提出“创建学习型班级，促进自我的全面发展。”学习型班级最重要的观念是：所有的学生都能学习，都会学习。每个学生都可以通过学习提高自己，每个学生都能学会相互欣赏并相互承认彼此的价值和能力。

　　理想的学习型班级应是：班内的学生喜欢学习，而且会学习；学生有强烈的班级归属感；集体荣誉感；学生能彼此信任，相互学习；班级有明确的共同愿望——班风一流，学风一流，成绩一流。如果形成人人都爱学习、会学习的氛围，那么每个班都能成为学习型班级，容山中学就是一所学习型学校。

　　我希望“爱学习，会学习”这一词语能深入每个人的心扉，我更希望你们能把它变为实际行动；我深信你们通过学习，一定会把你们明天的理想变为现实。