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| 徐州工程学院本科毕业生万仲禹获香港城市大学全额奖学金和直接攻读博士的资格。（图片来源：徐州工程学院官网截图） |
中评社香港7月26日电／《如何看待徐州工程学院一学生本科发了十篇SCI幷全奖直博香港城市大学？》的帖子近日冲上知乎热搜榜第二。据报道，江苏徐州工程学院2021届化学工程与工艺专业本科毕业生万仲禹以第一作者的身份，在国际知名学术期刊SCI上发表10篇论文，幷获得香港城市大学全额奖学金和直接攻读博士的资格。
美国《侨报》7月18日载文《二本学生发10篇SCI，就该被质疑吗？》，文章说，对一般本科生而言，能在中国本土核心期刊上发表学术论文已不简单，而万仲禹的10篇论文都发表在了SCI期刊上。一时间，“二本院校”“本科生”“论文大神”等多重标签叠加在万仲禹身上，也引发了外界热议。一些网民质疑他的论文“理论深度不够，明显具有‘灌水’倾向。”还有网民则称，“一个普通二本院校的学生能在SCI上独立发表10篇论文，这背后没有猫腻？”“说明生化环材也不都是一无是处，至少水论文太有优势了。”
客观而言，把“二本学生”与“10篇SCI”放在一起，确有很大反差。很多硕士，乃至于博士都还在为SCI数量不够而一筹莫展，万仲禹作为一名二本院校的本科生已发表10篇。于此而言，外界产生一些质疑也无可厚非。毕竟，每个人都有质疑的权利。但质疑不等于凭空猜测，更不能戴着有色眼镜去恶意猜测。质疑应建立在客观事实的基础上，不能将院校知名度作为评判一个人学术能力的主要标准。试想一下，若是一所“985”高校的本科生取得了这样的成绩，其所收获的定是满屏的溢美之词，但一个“二本”学生取得了这样的成就，就要忍受各种充满恶意的讥讽和怀疑。这显然有失公允。 |
