12.您认为，如何能鼓励更多的香港青年来内地发展，尤其是到大湾区发展？
马逢国：这个要看具体怎么安排的，比如说如果往后大湾区的概念就等于说你作为香港居民，无论你是在香港也好，你在深圳也好，在大湾区里面，基本上是可以像内地居民一样生活、工作、这样子就会有比较好的效果。
所谓的香港与内地之间的“分别”并不是像我们感觉的那么大，没有改革开放以前，那个隔膜不是更深、更大吗？我觉得这需要一个过程：香港年轻人看内地，一直有一个不太正常的传统看法，以为内地就是比香港落后，他们对内地发生的变化与进步有一种复杂的心情，他不能很客观与科学地去认知，也缺乏一些比较主观的一些辅导，所以他们不一定很投入。如何让他们有投入感呢？现在香港年轻人面临着这样一个问题：他们不像内地年轻人那样能将自己的未来发展与国家的命运发展结合得很好。同时，他们又感觉到香港好像是在一个围墙里，但他们又不愿意或无能力突破这个围墙。
13.我们注意到香港社会出现了一些令人担忧的现象，少数人对我国国名、国旗、国歌表达出十分不尊重、甚至非常不礼貌的言行，您如何看待这些现象？如何避免类似的事情发生？
马逢国：香港有些人有这样一种不投入的感觉，这一个方面是教育的问题。回归以后，我们整套的教育制度，对国民教育是有缺失的，甚至于比殖民地年代还有所不及。殖民地年代，那个时候在学校里面的老师，多多少少他们更有一种使命感，要把那个国家的观念好好地灌输给下一代，这个普遍的认知是存在的，反而回归以后，反而好像就没有了，年轻人反而是没有得到很好的引导，就好像现在已经回归了，这个已经不是一个命题了，我感觉其实恰恰相反，它是一个更重要的命题。如何能够让年轻人树立起一个正确的国家观念，然后理顺个人与整体的关系。这个我们现在应该努力进行一些补救，而且还得要非常及时。
只能从教育来做，包括学校里面课程编排必须要有，当然我的想法不是用很死板的灌输式教育，而是要有很好的引导，对学生既有一个知识的传授，更需要有一种感情的投射，这个很需要。
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