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陈丽玲:台湾未定论入教科书 美第51州?
http://www.CRNTT.com   2019-08-21 00:23:02


陈丽玲在律师事务所接受中评社访问。(中评社 黄文杰摄)
  中评社桃园8月21日电(记者 黄文杰)台湾9月开始的新学期,高中历史课本将出现“台湾主权未定论”,新党全委会委员、律师陈丽玲接受中评社采访表示,民进党陈水扁执政,就一路开始进行课纲微调,现在正好给蔡英文执政最后一年“捡到枪”,以现在民进党与国民党都积极“亲美”,难道期待台湾回归美国成为第51州?

   台湾新课纲的高中历史课本,包括“南一版”、“龙腾版”谈战后台湾归属时,质疑学界主流“台湾主权归属“中华民国”看法,课本又一页介绍,几乎径自认定“台湾主权未定”,对《开罗宣言》、《波茨坦宣言》、《旧金山和约》和《中日和约》等几个重要文件仅一笔带过,新课纲上路之后,会影响高中生对台湾主权认知,引发争议,已有民间人士展开抗争。

  陈丽玲感叹说,台湾未定论的由来,在于1945年日本战败,1951年与美国等48国签署《旧金山和约》,把台湾跟澎湖交出去。日本并没有说交还给谁,问题是,日本战败国有权说要交给谁?难道要交给外星人吗?还是要交给美国或日本?日本战败被迫抛弃,应该回归于美国,这样不就是“台湾民政府”的论调吗?当然错误。台湾未定论鼓吹住民自决,重点是自决是“台湾民族”?还是“中华民族”?还是“美国民族”?
 
  陈丽玲说,蔡英文是依照“中华民国宪法”宣誓就职,上台之后,强调台湾是“主权独立的国家”,名字叫做“中华民国”,又跑出“中华民国台湾”这样怪异的名称,如果按照民进党执政主导的教科书说台湾主权未定,“中华民国”也未定,根据“中华民国宪法”宣誓的蔡英文,这个“总统”不也是未定?历史课本真的不能这样写。

  她说,就算教科书要呈现多元价值,正反两面也要共同呈现,让学生有思辨的机会,结果看到教科书只有一页介绍,直接说台湾是未定论,没有透过历史脉络呈现讨论。
 


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