提升教材质量，绝非一日一时之功，而是一个千锤百炼、精益求精的过程。这次人教社小学数学教材插图中出现问题，暴露出教材建设存在的一些短板弱项，需要我们深刻剖析，举一反三，久久为功，加以改进。要以敬畏之心树牢价值导向，坚持和加强党对教材工作的全面领导，确保教材建设始终坚持正确政治方向和价值取向。要以虚谷之心提升业务规范，严格落实三审三校、内部纠错等制度和机制。要以坦诚之心回应社会关切，畅通健全意见反馈平台，多方收取建议，认真研判，合理吸收，遇到问题及时处理幷反馈。要以躬耕之心夯实制度体系，不断健全完善幷严格执行教材编制、审查、使用、维护、监管各环节相关制度。概言之，唯有勇于直面不足、立行立改，幷抓住契机、系统完善，方能不负党和人民重托，推动教材建设行稳致远。
我们要深入贯彻习近平总书记关于教材工作的重要指示，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持正确政治方向，弘扬优良传统，推进改革创新，用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。让教材充分体现党和国家意志，凸显“时代感”，彰显“中国风”，为下一代植入红色基因，打好中国底色，使他们成为堪当民族复兴大任的时代新人。（来源：中国教育报 作者：中国教育报评论员） |
