最吊诡的是，教育局公开信息的“城域网”，只有教育机关内部和学校看得到，与家长无缘。而靖江教育局官员称，他们已经按要求、按程序办了，“程序叫我们在哪个范围公示，我们就在哪个范围公示”——应该广泛知晓的信息公开对象看不到信息，又该如何解释信息公开的目的呢？
不难想象的是，如此重要的信息被疑似有意封闭、人为“被稀缺”的情况下，这种信息资源的价值包括经济价值，是不言而喻的。而那50名初审合格幷经“公示”的“照顾生”的家长们，究竟如何幸运获知消息，就成了最耐人寻味、也最值得调查的问题了。
“照顾生”有违公平原则，国家已明令取消“特长生加分”的背景下，“照顾生”这种地方性政策，实质是乱作为的产物，这个问题无需多说。但历年来，很多家长都不知晓的“中考照顾生”政策，是否存在潜规则甚至寻租问题，显然是舆论关注的重点。无论如何，让公众关切处于“信息不对称”状态，不能没人担责。岂是一句“未收到群众举报和反映”就能敷衍过去的？
事实上，在相关报道里不难看到群众的疑虑，当地政府、上级有关部门应及时介入调查，回应舆论关切。（来源：中国青年报 作者：马涤明） |
